近日,陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織8名“組團式”幫扶教師積極奔赴山陽職教中心,開展教育幫扶工作。
“組團式”教育幫扶是充分發(fā)揮教育幫扶阻斷貧困代際傳遞的重要措施。為此,陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了教育人才“組團式”幫扶工作教師座談會。學(xué)院黨委書記張衛(wèi)平在會上指出,一是要提高政治站位,堅決貫徹落實好上級決策部署,各教師要充分認(rèn)識到此項工作的特殊性和重要性;二是要立足工作崗位,扎實完成好幫扶工作任務(wù)。學(xué)院選派參加“組團式”幫扶工作的教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠充分發(fā)揮好自身專業(yè)優(yōu)勢,為提升山陽職教的教育教學(xué)水平而努力。三是要合理規(guī)劃安排,處理好工作與生活之間關(guān)系。張衛(wèi)平認(rèn)為,參加“組團式”教育幫扶工作對于教師們來說是人生一次難得的歷練,也是一份寶貴的財富,他號召每位參與教師能盡快適應(yīng)工作環(huán)境、全身心地投入到工作當(dāng)中。
學(xué)校開展教育人才“組團式”幫扶工作教師座談會
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“組團式”幫扶教師團隊積極奔赴山陽職教中心,開展新的教育教學(xué)工作。幫扶教師團隊到崗后,與山陽縣職教中心學(xué)校就專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、課程改革、技能大賽等方面進行深入溝通。在掌握山陽職教中心的專業(yè)現(xiàn)狀之后,幫扶團隊積極對接學(xué)校疫情防控辦、政教處及學(xué)生管理處等各部門,配合疫情防控政策,積極參與具體教學(xué)任務(wù)及學(xué)生管理工作。8位幫扶教師為山陽職教中心注入新的血液,精準(zhǔn)助力山陽縣教育振興工作。
“組團式”幫扶教師團隊奔赴山陽職教中心開展教育教學(xué)工作
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幫扶教師團隊聯(lián)合南京六合中等職業(yè)學(xué)校教師,參與山陽職教中心2022年新進教師試講評審工作,對山陽職教中心50名新進教師的網(wǎng)絡(luò)試講和教案準(zhǔn)備情況等按照評分標(biāo)準(zhǔn)逐一評審,匯總分析,并對骨干師資隊伍建設(shè)提出建議。
幫扶教師團隊中,房強、何佳、王鵬利、王龍飛、薛帥等教師分別承擔(dān)2022級新生及2021級班主任工作,新生報到當(dāng)天,耐心為學(xué)生家長介紹專業(yè)特色、開設(shè)課程、就業(yè)方向、學(xué)生各項費用和學(xué)生住宿情況等。
“組團式”幫扶教師耐心為學(xué)生家長講解
在山陽縣疫情防控形勢依然嚴(yán)峻的情況下,該院教師嚴(yán)格落實當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽卣撸瑢λ鶐О嗉墝W(xué)生宿舍逐一進行檢查,組織本班級學(xué)生進行核酸檢測,同時,嚴(yán)格做好學(xué)生進出校門的請假審批工作。
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院8位幫扶教師努力在平凡的崗位中勤懇工作,展示出了該校教師的風(fēng)采,努力成為鄉(xiāng)村教育振興的工作者、奉獻(xiàn)者和踐行者。(王鵬利 陳小剛 裴學(xué)杰)
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