為落實(shí)“五育”并舉,充分發(fā)揮“五育”在立德樹人中的重要作用,培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,陜西省西安培華學(xué)院在寒假開展了“五育”并舉系列實(shí)踐教育活動。
德育為先,培養(yǎng)學(xué)生理想信念
德育在全面發(fā)展教育中起著靈魂與奠基作用,理想信念教育和品德培養(yǎng)是大學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎(chǔ)。學(xué)校從“寫一篇黨的二十大學(xué)習(xí)體會、研讀一本紅色經(jīng)典、賞析一部紅色影視”等倡議出發(fā),到“辦一件實(shí)事、辦一件好事、做一件大事”等活動落腳,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操,參與社會實(shí)踐,積極投身各級各類志愿工作,展現(xiàn)培華學(xué)生勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌和青春風(fēng)采。
智育為重,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力
智育在全面發(fā)展教育中起著重要的支持作用。為有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)校鼓勵學(xué)生在寒假期間能夠“掌握一項(xiàng)專業(yè)技能、閱讀一本專業(yè)書籍、通讀一本課外讀物、開展一次專業(yè)調(diào)查、拓展一項(xiàng)學(xué)習(xí)技能”,并通過圖片、文字、視頻等方式將學(xué)習(xí)過程做好記錄,形成相互分享、相互激勵的良好假期學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生假期學(xué)習(xí)場景
體育鍛煉,鼓勵學(xué)生強(qiáng)身健體
體育是全面發(fā)展教育的重要物質(zhì)基礎(chǔ),體育鍛煉不僅可以強(qiáng)身健體,還考驗(yàn)、鍛煉學(xué)生的毅力、耐力等素質(zhì),幫助學(xué)生健康全面成長。學(xué)校鼓勵學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況,合理制定“每天運(yùn)動1小時”方案,保持健康自律的生活習(xí)慣;開展“21天體育鍛煉打卡”活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣;鼓勵學(xué)生在寒假至少學(xué)會一項(xiàng)體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)一項(xiàng)體育運(yùn)動愛好,以積極向上的精神面貌與健康的體魄迎接新年和新學(xué)期的到來。
學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉
審美培育,幫助學(xué)生陶冶情操
美育更多體現(xiàn)在創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美的過程中。學(xué)校各二級學(xué)院組織學(xué)生開展“家鄉(xiāng)美中華情”主題文藝作品展和花燈作品展。鼓勵學(xué)生拿起相機(jī),拍攝故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人,用作品描繪家鄉(xiāng)之美的同時提升審美、陶冶情操。
勞動實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)
勞動實(shí)踐有助于學(xué)生理解和樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,培養(yǎng)勤儉、奮斗、奉獻(xiàn)的勞動精神。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生以勞動模范為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛勞動、樂于奉獻(xiàn)的精神;鼓勵學(xué)生利用春節(jié)和家人團(tuán)聚的時機(jī),深入了解傳統(tǒng)年俗文化,開展“貼春聯(lián)、掃房子、包餃子、蒸饅頭”等勞動實(shí)踐,幫助父母做力所能及的家務(wù),在親身實(shí)踐中體驗(yàn)勞動價值、培養(yǎng)感恩之心、傳承美好家風(fēng),增強(qiáng)自身的勞動意識和綜合素質(zhì)。
學(xué)生參加社會實(shí)踐活動
“德智體美勞”全面發(fā)展是新時代青年成才的關(guān)鍵,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),積極創(chuàng)新德育、智育、體育、美育和勞動教育的工作方式,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校的育人活力,助力學(xué)生健康全面可持續(xù)發(fā)展。
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