讓世界了解“何以中國”

中華文明的源遠流長世所公認，但找到中國有“百萬年人類史、一萬年文化史、五千多年文明史”的實證，靠的卻是中國人十數(shù)年，甚至一百年來一步一個腳印地發(fā)掘、探索與研究。

中國現(xiàn)代考古學從誕生之日起，就與留學人員有著千絲萬縷的聯(lián)系。從引入彼時的新興學科，到指導實地發(fā)掘，他們將在海外學到的前沿知識、積累的實踐經(jīng)驗帶回祖國，在綿延百年的時光中，留下了濃墨重彩的一筆。時至今日，活躍在像三星堆遺址發(fā)掘這樣重大考古工程一線的中青年骨干隊伍中，就有不少留學人員的身影。

從考古領域到整個哲學社會科學領域，標準制定、概念解釋的話語權(quán)由西方長期主導曾是不爭的事實。但如果始終用西方標準、西方話語體系來詮釋中國，那么中國文學可能永遠沒有“悲劇”、沒有“史詩”，而中華文明也許只能永遠“安分”地處在所謂的“莫維斯線”的另一邊?！爸袊厣?、中國風格、中國氣派”，既是立足中國大地的，更是兼容并包的。今天，有很多留學人員在美國、英國、日本等考古強國的大學里學習相關專業(yè)。在跨國跨區(qū)域聯(lián)合考古與文物保護領域，大放異彩的留學人員更不在少數(shù)。他們是中外技術、理念合作交流的重要紐帶，也是在世界舞臺發(fā)出中國聲音、展示中國形象、提出中國方案的重要載體。

隨著科技的發(fā)展，考古工程早已不能依靠單一學科完成，而是要與歷史學、人文科學、自然科學聯(lián)合攻關。這意味著回答“我們是誰”“我們從哪里來”的中華文明探源之路，留學人員將有更多用武之地。

面向世界的勇氣來自堅定的文化自信，從走近一項項考古成果開始與祖先的“對話”，留學人員所講的中國故事既要有“神舟”飛天、“蛟龍”探海，也應有中華文明如何從石峁即將步入曙光，以及“南海一號”曾經(jīng)的那次遠航。

一代代敦煌研究者用執(zhí)著與奉獻，讓“敦煌學不在中國”成為過去；良渚古城遺址被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》，標志著夏王朝甚至更久遠的歷史被國際認可；四川稻城皮洛遺址里的精致手斧，讓世界看到了舊石器時代人類文明在東亞大陸曾經(jīng)達到的高度……

叩開歷史的古老大門，永遠需要留學青年始終懷有好奇心與責任感，始終對歷史保持敬畏之心。認識中國的現(xiàn)在，展望中國的未來，都離不開探尋中國的過去。因為知道“家”在何處，去往遠方的路再漫長也不會迷失方向；走向世界的留學人員，了解“何以中國”，講好“何以中國”，才能更具做中國人的志氣、骨氣、底氣。提升中華文明影響力和感召力，留學青年責無旁貸且大有可為。(文 申學仁)

來源：《神州學人》（2022年第7期）