高水平推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 彭詩(shī)韻）由范國(guó)睿等著的《教育治理的邏輯》《教育治理的戰(zhàn)略》近日由教育科學(xué)出版社出版。7月17日，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所、教育科學(xué)出版社、華東師范大學(xué)教育治理研究院聯(lián)合在線舉行“新時(shí)代我國(guó)教育治理現(xiàn)代化學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《教育治理的邏輯》《教育治理的戰(zhàn)略》新書(shū)發(fā)布會(huì)”。

華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任、終身教授袁振國(guó)表示，教育治理現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的重要組成部分，也是教育研究中一個(gè)尤為基礎(chǔ)且非常復(fù)雜的內(nèi)容?！督逃卫淼倪壿嫛贰督逃卫淼膽?zhàn)略》兩部著作對(duì)于推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有標(biāo)志性意義。

教育科學(xué)出版社社長(zhǎng)、總編輯鄭豪杰指出，范國(guó)睿教授率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)以高度的理論自覺(jué)和強(qiáng)烈的實(shí)踐關(guān)懷，對(duì)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)深入系統(tǒng)的研究。他表示，教科社將繼續(xù)踐行教育專業(yè)出版的使命，不斷發(fā)掘原創(chuàng)、優(yōu)秀的教育研究成果。

范國(guó)睿代表研究團(tuán)隊(duì)介紹了《教育治理的邏輯》《教育治理的戰(zhàn)略》相關(guān)課題研究、著作撰寫與出版等相關(guān)情況?！督逃卫淼倪壿嫛诽接懥宋覈?guó)推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的若干重點(diǎn)領(lǐng)域，探索了現(xiàn)代教育治理體系的理論與實(shí)踐模式?！督逃卫淼膽?zhàn)略》重點(diǎn)研究了推進(jìn)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的十余個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略。范國(guó)睿表示，研究團(tuán)隊(duì)會(huì)繼續(xù)深化相關(guān)研究，從教育治理現(xiàn)代化的制度保障入手，致力于教育治理的效能研究。

華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長(zhǎng)李政濤指出，《教育治理的邏輯》《教育治理的戰(zhàn)略》兩部著作促進(jìn)了教育政策學(xué)、教育管理學(xué)、教育法學(xué)、教育治理研究等學(xué)科或領(lǐng)域的跨界與整合，樹(shù)立了教育學(xué)術(shù)研究的標(biāo)桿。

活動(dòng)同時(shí)在線上進(jìn)行直播，共有800余人線上參加了本次發(fā)布會(huì)。新書(shū)的發(fā)布為推進(jìn)教育治理研究，探索建成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理、上下協(xié)同、多元共治、運(yùn)行有效、充滿活力的教育治理體系，提供了重要支撐。

《教育治理的邏輯——基于管辦評(píng)分離的教育變革》

范國(guó)睿等著

教育科學(xué)出版社2021年11月出版 

《教育治理的戰(zhàn)略——教育治理現(xiàn)代化的未來(lái)之路》

范國(guó)睿等著

教育科學(xué)出版社2021年11月出版