“被人們經(jīng)常選擇性忽略的是,從11歲進(jìn)入體校到21歲一戰(zhàn)成名之前的那十年,如果沒有那十年,就沒有今天的楊倩?!?月5日下午,在浙江萬里學(xué)院“榜樣的力量”系列報(bào)告會(huì)上,東京奧運(yùn)會(huì)射擊女子10米氣步槍項(xiàng)目以及混合團(tuán)體金牌得主楊倩被聘為該校大學(xué)生思政導(dǎo)師。隨后,楊倩與萬里新生代表分享了金牌背后的故事。
在報(bào)告會(huì)的開始,楊倩首先感謝自己的啟蒙教練虞利華,也借此跟學(xué)生們分享:當(dāng)一個(gè)人為了夢(mèng)想去堅(jiān)持,這“堅(jiān)持”二字就有了不同尋常的力量。
賽場(chǎng)之外,作為一名清華大學(xué)的學(xué)生,她時(shí)刻需要平衡學(xué)業(yè)與訓(xùn)練。楊倩向浙江萬里學(xué)院2022級(jí)新生分享道,由于課業(yè)壓力,她也曾經(jīng)一度想要放棄射擊。但多虧了教練和父母的開導(dǎo),她突破難關(guān),進(jìn)入清華大學(xué),并在大學(xué)里通過了各項(xiàng)考試。
虞利華教練也談到,楊倩的兒時(shí)幾乎都被訓(xùn)練填滿,在同齡人尋找美食、四處游樂的時(shí)候,她卻在訓(xùn)練場(chǎng)奮戰(zhàn),甚至很少回家。在她看來,學(xué)習(xí)知識(shí)是終身的事,課本上的知識(shí)能給她的訓(xùn)練和比賽帶來不同角度的思考。
除此之外,楊倩還談到了自己備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)和參賽的心路歷程:“奧運(yùn)會(huì)這么大的賽事,還是盡可能將壓力拋在腦后,做好自己?!蓖瑫r(shí),楊倩寄語萬里學(xué)子:“凡事要注重過程,不要太考慮最終的結(jié)果。”楊倩也表示,自己在奧運(yùn)會(huì)之后仍舊在認(rèn)真訓(xùn)練,希望自己能夠給青年學(xué)子樹立好榜樣,傳遞正能量。
萬里學(xué)院經(jīng)貿(mào)22A4班學(xué)生林希問楊倩該如何進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃,楊倩表示,學(xué)習(xí)訓(xùn)練中應(yīng)該去努力發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛、愿意為其奮斗的事,走好自己的每一步。
“我和我的射擊事業(yè)是互相成就的。因?yàn)樗?,我得到了很多,所以我有義務(wù)對(duì)它負(fù)責(zé),現(xiàn)在的我對(duì)它既是熱愛也是責(zé)任,希望未來,我能夠和它一起創(chuàng)造出更多的精彩?!碑?dāng)該校新生王昕提問楊倩對(duì)于未來有怎樣的安排時(shí),楊倩表示,走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切從零開始。“對(duì)我來說,東京奧運(yùn)會(huì)的高光時(shí)刻已經(jīng)過去,我早已踏上新征程?!睏钯徽f。
“學(xué)校黨委聘請(qǐng)楊倩為我校大學(xué)生思政導(dǎo)師,希望用楊倩的奮斗故事和精神品質(zhì)影響每一位萬里青年。”浙江萬里學(xué)院黨委副書記、副校長(zhǎng)王偉忠介紹,學(xué)校黨委通過“榜樣的力量”這種潤(rùn)物無聲的教育方式,讓思政教育更有溫度、更有力量,積極推進(jìn)學(xué)校立體化“大思政”格局的構(gòu)建。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 史望穎 通訊員 項(xiàng)語瞳 王琳琦)
楊倩與浙江萬里學(xué)院新生代表分享金牌背后的故事 沈天舟 攝
楊倩被聘為浙江萬里學(xué)院大學(xué)生思政導(dǎo)師 沈天舟 攝
浙江萬里學(xué)院學(xué)生與楊倩互動(dòng) 王嘉彬 攝
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