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      上海:培養(yǎng)未來職業(yè)教育“大先生”

      發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 作者:任朝霞 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)9月3日上午,上海市職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院首屆研究生開學(xué)典禮在上海第二工業(yè)大學(xué)舉行。作為上海先行先試探索職業(yè)教育師資培養(yǎng)體制機(jī)制創(chuàng)新和培育一流職教師資的重要平臺(tái),學(xué)院聚力產(chǎn)教融合,彰顯類型特色,旨在培養(yǎng)未來職業(yè)教育“大先生”,52名屆研究生的未來就業(yè)方向主要為中高職院校專業(yè)教師。

      上海市職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院堅(jiān)持需求導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng),圍繞國家重大戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)上海市重點(diǎn)領(lǐng)域(產(chǎn)業(yè)類)緊缺的一線技術(shù)技能型人才,跟蹤產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),精準(zhǔn)對(duì)接職業(yè)院校師資需求,開展定制化人才培養(yǎng)。首批招生專業(yè)為電子信息,分為大數(shù)據(jù)與智能信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)與人工智能、電子與測控技術(shù)三個(gè)方向。研究生在學(xué)習(xí)期間,將在企業(yè)參與生產(chǎn)與管理一線工作6—8個(gè)月,在產(chǎn)教融合、校企合作中提高專業(yè)實(shí)踐能力,在職業(yè)院校進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,提升教學(xué)能力,從而成長為一名合格的“雙師型”職教教師。

      上海市教委主任王平出席開學(xué)典禮并發(fā)表講話。他希望同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鷷r(shí)代使命;注重通專并進(jìn),提升綜合能力;發(fā)揮引領(lǐng)作用,服務(wù)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。期待學(xué)校精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式,整合優(yōu)質(zhì)教師資源,深化教材教法改革,創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制,促進(jìn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。期待行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師持續(xù)深度參與職業(yè)技術(shù)教師教育人才培養(yǎng),在課程開發(fā)、實(shí)踐教學(xué)等方面深度合作,形成校企協(xié)同育人整體合力,共同為同學(xué)們成長成才創(chuàng)造更好環(huán)境。

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      上海市職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院首屆研究生開學(xué)  學(xué)校供圖

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