中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新)為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于禁毒工作重要指示精神,切實(shí)落實(shí)國家禁毒委員會《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步鞏固學(xué)校毒品預(yù)防教育成果,切實(shí)增強(qiáng)在校學(xué)生識毒防毒拒毒意識和能力,近日,國家禁毒委員會辦公室、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)通知,部署開展2022年秋季開學(xué)在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。
通知指出,深入開展禁毒斗爭,有效治理毒品問題,必須堅(jiān)持關(guān)口前移、預(yù)防為先,切實(shí)加強(qiáng)毒品預(yù)防教育。各地禁毒、教育部門要進(jìn)一步強(qiáng)化對青少年特別是在校學(xué)生毒品預(yù)防教育重要性和必要性的認(rèn)識,向青少年學(xué)生進(jìn)一步深入宣傳毒品危害,全面普及防范知識,教育培養(yǎng)青少年學(xué)生形成“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“健康人生、綠色無毒”的理念。
通知要求,各地要結(jié)合正在全國開展的“禁毒宣傳進(jìn)萬家”活動(dòng),科學(xué)闡釋毒品概念,深刻揭示毒品危害性、偽裝性和迷惑性,廣泛傳播毒品預(yù)防知識和防毒技能,積極開展禁毒法治教育,統(tǒng)籌推進(jìn)好在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。
一是參觀一次禁毒展覽。要充分利用各級禁毒教育基地(園地、科普教育館),有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。要通過制作禁毒宣傳讀本、折頁、掛圖、展板和流動(dòng)宣傳展臺等,將禁毒知識送進(jìn)校園。
二是開展一次禁毒主題班會。要指導(dǎo)學(xué)校精心設(shè)計(jì)禁毒主題班會的內(nèi)容和形式,鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生開展模擬禁毒法庭、禁毒社會實(shí)踐、禁毒情景劇排演、禁毒題材文化作品創(chuàng)作等活動(dòng),增強(qiáng)禁毒主題班會的吸引力和教育效果。
三是開展一次禁毒知識答題活動(dòng)。各地學(xué)校要在完成禁毒專題課時(shí)的基礎(chǔ)上,積極組織開展禁毒知識答題活動(dòng)。今年,中國禁毒基金會將依托全國青少年毒品預(yù)防教育數(shù)字化平臺(青驕第二課堂)繼續(xù)組織開展“全國青少年禁毒知識競賽活動(dòng)”。
四是開展一次禁毒作品征集活動(dòng)。要以“健康人生、綠色無毒”為主題,結(jié)合迎接黨的二十大勝利召開,組織開展征文、書法、繪畫、手抄報(bào)、短視(音)頻等多種形式的禁毒作品征集活動(dòng),并利用各類宣傳園地和媒體傳播平臺對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
五是觀看一次禁毒題材影視作品或文藝演出。要遴選一批禁毒題材的優(yōu)秀影視劇、微視頻、動(dòng)漫作品、公益廣告等,供學(xué)校學(xué)生選擇觀看或集中播放。學(xué)校也可組織學(xué)生觀看具有地方特色的原創(chuàng)禁毒話劇、情景劇、戲劇等文藝演出。
通知強(qiáng)調(diào),各級禁毒和教育部門要以開展在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)為抓手和依托,全面清理整治校園安全工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)防范毒品進(jìn)校園。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),詳細(xì)制定活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校毒品預(yù)防教育全覆蓋。要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建完善青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制。要加強(qiáng)督導(dǎo)考核,各級教育部門要把在校學(xué)生毒品預(yù)防教育工作納入學(xué)生法治教育體系和“平安校園建設(shè)”重要內(nèi)容,納入對學(xué)校年度考核內(nèi)容和教育督導(dǎo)范圍。
據(jù)悉,國家禁毒辦、教育部自2015年以來已連續(xù)8年開展在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng),中國禁毒基金會在國家禁毒辦、教育部的指導(dǎo)下,積極開展“全國青少年禁毒知識競賽活動(dòng)”,有效推動(dòng)在校學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)禁毒知識,在全社會營造濃厚禁毒宣傳教育氛圍,取得了“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會”的良好效果。
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