編制在高校 工作在企業(yè)——黃岡師范學院探索產(chǎn)教深度融合

“邀請樊老師加盟，企業(yè)打了翻身仗！”陷入發(fā)展瓶頸的湖北貴族真空科技有限公司，聘請黃岡師范學院美術學院教師樊紅梅擔任設計總監(jiān)，成功開發(fā)出鈦保溫杯系列產(chǎn)品，創(chuàng)建了中國保溫杯高端品牌——TAI（鈦度）。新產(chǎn)品上市第一年，銷售額就超過了3000萬元。

像樊紅梅這樣的教師，在黃岡師范學院還有很多。近年來，該校推動“編制在黃師，工作在企業(yè)”進程，深化校企合作，服務地方發(fā)展，取得了良好成效，走出了一條產(chǎn)教深度融合的“黃師”道路。

把企業(yè)研發(fā)“請進”高校

黃岡華陽藥業(yè)有限公司是一家注冊在湖北羅田縣三里畈鎮(zhèn)的醫(yī)藥化工企業(yè)。2020年，該公司董事長熊灃一行應邀來到黃岡師范學院，就公司與行業(yè)發(fā)展中遇到的瓶頸問題與化學化工學院達成合作共識，至此，化學化工學院實驗室又承擔了公司研發(fā)中心的新任務。截至2021年底，雙方合作已經(jīng)申請到財政資金支持2833萬元，申請發(fā)明專利4項、實用新型專利4項，2022年公司營業(yè)收入預計達到14億元，并帶動300人就業(yè)。

近年來，企業(yè)走進黃岡師范學院，充分利用學校的實驗設備、智力資源進行技術改造、產(chǎn)品研發(fā)，已經(jīng)成為在黃企業(yè)的一種新選擇。黃岡師范學院以服務黃岡為宗旨，積極調(diào)配資源，助力企業(yè)創(chuàng)新，切實增強黃岡工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展硬實力，成效顯著。

程曉敏教授、劉小俊教授帶領孫川、邢世雄等博士組建的研發(fā)團隊，與湖北茂盛生物有限公司開展技術協(xié)同攻關，在中微量元素水溶肥料加工智能化通用化、化工裝備綠色化與智能化集成等方面取得突破性進展。成果主要技術指標均優(yōu)于國際水平：肥料加工效率提高200%；包裝效率提高60%；節(jié)能節(jié)材在20%以內(nèi)。

2021年，學校獲批發(fā)明專利、實用新型專利65項，軟件著作權項233項。在高純石英砂材料等領域，學校通過近些年持續(xù)引導、鼓勵，形成了一定規(guī)模的專利群，為開展社會服務、推進成果轉(zhuǎn)化提供了很好的技術支撐。

教授博士為企業(yè)“打工”

2019年，湖北金頂生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司到麻城市木子店鎮(zhèn)投資興業(yè)，聘請黃岡師范學院教授鄭永良領導團隊，圍繞大別山適生性食藥用菌栗蘑、羊肚菌、赤松茸等珍稀食藥用菌，開展種質(zhì)選育與創(chuàng)新、綠色栽培與示范、活性提取、精深加工與轉(zhuǎn)化等方面的基礎和應用研究，目前已有11名博士加入。2021年，企業(yè)接收農(nóng)戶120人實現(xiàn)就近就業(yè)，吸納幫扶精準扶貧戶52人，被麻城市確定為“扶貧車間”。

2021年，在湖北省第九批“博士服務團”總結(jié)表彰會上，黃岡師范學院教授劉志作為全省20名表現(xiàn)突出的先進個人之一，受到通報表揚。和他一樣，青年博士鄭申棵、楊海如、李琳玲分別受聘于湖北中船重工貴金屬有限公司、湖北朝欣機械科技有限公司以及湖北大別山藥業(yè)股份有限公司擔任“科技副總”。

2022年，學校又有4位老師入選湖北省“院士專家企業(yè)行”，劉小俊教授為湖北精誠鋼結(jié)構(gòu)股份公司開展工業(yè)建筑鋼結(jié)構(gòu)的設計、制造及安裝指導，李建明教授為湖北中達智造科技有限公司開展機器視覺和5G通信技術應用指導。

在黃岡師范學院，主動融入企業(yè)、在“打工”中積極貢獻智慧、實現(xiàn)個人價值，已經(jīng)成為教授、博士們的新追求。2021年，湖北省教育廳“百校聯(lián)百縣——高校服務鄉(xiāng)村振興科技支撐行動計劃”項目中，該校有34項獲批，位居全省地方高校前列。2021年，學校教師承接企業(yè)委托橫向項目534項，引進資金近億元。

搭建產(chǎn)教融合政策平臺

“人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力?！苯陙?，該校實施“百名博士引進工程”，開啟了百年黃師“人才興校、人才強校”新的歷史征程。學?，F(xiàn)擁有正高138人、副高437人，博士415人，國家和省級各類榮譽專家近50人次，已經(jīng)成為黃岡高端人才蓄水池。

為充分發(fā)揮人才價值，助力黃岡經(jīng)濟發(fā)展，黃岡師范學院通過搭建平臺、政策鼓勵、制度支持等方式，通過湖北省“院士專家企業(yè)行”“博士服務團”“科技副總”等服務基層計劃，安排高層次人才到企業(yè)、政府機關掛職鍛煉。學校修訂相關制度文件，鼓勵教師到企業(yè)掛職鍛煉，掛職期間享受工資、校內(nèi)津貼和福利，購買意外保險、報銷往返交通費，在干部提拔任用、職務職稱評聘中優(yōu)先。同時，學校主動調(diào)整學科專業(yè)布局，實現(xiàn)學校與地方同頻共振。

“深入開展校企合作，促進產(chǎn)學研一體化，是學校提升辦學水平和社會影響力的必然舉措，是發(fā)揮高?？萍己椭橇?yōu)勢，為黃岡加快建設鄂東省域區(qū)域性中心城市、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻黃師智慧和黃師力量的實際行動。”黃岡師范學院黨委書記、校長陳向軍說。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 程墨 通訊員 徐峰 朱澤民）