前不久,剛上研三的山東科技大學(以下簡稱“山東科大”)機械工程專業(yè)研究生沈偉挺收到多家知名企業(yè)的“就業(yè)協(xié)議”。這緣于他讀研期間多次到企業(yè)實踐實習,積累了豐富的社會經(jīng)驗,應聘“得心應手”。
在山東科技大學,有許多像沈偉挺這樣將畢業(yè)的研究生成為用人單位的“香餑餑”?!敖鼉赡?,超過2000家企業(yè)到學校招賢納士,畢業(yè)生與崗位比例達1:8。得益于學校堅持德育與問學相統(tǒng)一,開展‘實踐+科創(chuàng)+文化’研究生培養(yǎng)模式,促成畢業(yè)生得到社會和用人單位認可。”山東科大校長姚慶國給出答案。
“實踐+專業(yè)”為學業(yè)添翼
“這些娃娃有想法、肯實干,幫我解決了大難題。”近日,青島萊西市東石新村的石師傅逢人就夸村里新來的客人。石師傅口中的“娃娃”是山東科大研究生鄉(xiāng)村振興志愿服務實踐團的學生。今年夏天,他們來到東石新村,用文化創(chuàng)意和專業(yè)知識服務村里的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
“學校通過搭建實踐平臺、完善服務機制等舉措,鼓勵研究生運用所學知識,打造‘行走的思政課’實踐育人品牌,為研究生學業(yè)添翼?!鄙綎|科大研究生工作部部長韓作振說。
推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展,大學生應該做些什么?今年初,山東科大出臺《服務黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展“一計劃三行動”方案》,引導師生就黃河流域生態(tài)保護等進行“頭腦風暴”,先后有20余個實踐團隊開展了相關實踐活動?!巴ㄟ^研究黃河生態(tài)狀況,提出水質(zhì)監(jiān)測等建議?!钡乜茖W院研究生王建煒告訴記者,利用專業(yè)知識維護“母親河”生態(tài)安全,這些實踐非常有意義,也促進了專業(yè)知識學習。
據(jù)悉,近5年來,山東科大600余名研究生組建89支“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,取得120余項省級以上實踐成果,實踐能力增強提高了學業(yè)成果“含金量”。
“科創(chuàng)+黨建”提升研究能力
“去海水浴場,因為滸苔暴發(fā),我們不能下海游泳……”該校小平科技創(chuàng)新團隊成員王宇回憶說,當時他們提出,能不能設計一艘可以在近海進行打撈作業(yè)的無人船。
王宇所在黨支部知道他們的想法后,迅速組建了一個科創(chuàng)興趣黨小組。在黨組織支持下,王宇設計出了水陸兩用“打滸”船。如今,這支平均年齡不足25歲的學生團隊,研發(fā)出了水管道溝槽式連接器安裝機器人、智能送餐機器人等,已獲國家級創(chuàng)新獎勵200余項。
近年來,山東科大打造“黨建+創(chuàng)新”育人模式,把黨支部設立在研究生創(chuàng)新團隊中,通過“支部搭臺,黨員唱戲”,助推研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
“這些大學生,來了就下井,不怕苦累,為我們解決了許多技術難題?!滨U店煤礦礦長郭英提起山東科大“惟真之光”黨支部的研究生,便豎起大拇指。
鮑店煤礦坐落在山東省濟寧市,因礦井產(chǎn)量增長等因素,對科技的需求越來越迫切。為此,“惟真之光”黨支部組織研究生科研攻關團隊,先后深入井下一線300余人次,在智能化開采等方面開展科研攻關,協(xié)助煤礦完成創(chuàng)新創(chuàng)效項目10余項。
“黨支部把學生組織在一起學習、研究,把思想、力量凝聚到一起?!薄拔┱嬷狻秉h支部書記張步初表示。此外,支部通過與企業(yè)聯(lián)建合作,讓每一名學生在創(chuàng)新中鍛煉研發(fā)能力、增加工作經(jīng)驗。
“思政+文化”增強綜合素養(yǎng)
思政教育如何深入、文化自信怎樣樹立,是新時期立德樹人亟待求解的課題。
“學校深化文化育人模式的探索與實踐,運用好紅色資源和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造‘文化+’思政課堂,培養(yǎng)更多擔當民族復興大任的時代新人?!鄙綎|科大黨委常委、宣傳部部長李克周介紹,近年來,學校依托革命舊址、紅色展館等資源,引導青年學子在專業(yè)學習中樹立崇高志向、堅定理想信念。
作為民法典宣講團一員的文法學院研究生亓飛,兩年前來到沂蒙紅嫂紀念館,紅色的種子便在心中深深扎根?!皞鞒屑t色基因、賡續(xù)紅色血脈,青年學子有責任?!狈祷貙W校,亓飛便與團隊成員著手創(chuàng)作紅色宣講作品。歷經(jīng)一年多的醞釀,《跟著共產(chǎn)黨走》等宣講作品得到越來越多同學的關注和認可。
據(jù)了解,近5年,該校共設立50多個文化研學基地,研究生創(chuàng)作的歌劇《星星之火》、話劇《天籟》等紅色作品成為響當當?shù)募t色名片,用人單位“點贊”畢業(yè)生的文化素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)、社會責任意識、職業(yè)精神和創(chuàng)新能力等。
“黨的二十大報告提出,‘落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。’”黨的二十大代表、山東科大黨委書記羅公利告訴記者,學校把思想政治教育貫穿于研究生培養(yǎng)全過程,將社會責任、道德修養(yǎng)、知識能力、審美能力和身體素養(yǎng)教育融為一體,努力推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 孫軍 特約通訊員 韓洪爍)
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