中國地大（武漢）：推出百張繪本《山河作證》，為地質(zhì)工作者“立傳”

近日，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）推出100張繪本《山河作證》，為該校70華誕獻(xiàn)禮。該繪本以“文字+畫稿”的方式，生動(dòng)再現(xiàn)了這所大學(xué)野外實(shí)習(xí)與地質(zhì)科考的故事，彰顯了師生們地質(zhì)報(bào)國的豪情。

野外實(shí)習(xí)與地質(zhì)科考，是每一個(gè)地質(zhì)類專業(yè)學(xué)生的“必修課”，在70年的辦學(xué)歷程中，中國地大（武漢）每年組織學(xué)生到祖國各地，開展野外實(shí)習(xí)與地質(zhì)科考，把教學(xué)課堂搬到山河大地。

據(jù)悉，《山河作證》繪本是該校教師陳華文帶領(lǐng)唐鈺君、劉雅文、張世春等師生，歷經(jīng)一年的集中創(chuàng)作而成?！袄L本創(chuàng)作不是簡單地把照片原原本本地畫出來，而是要對(duì)圖像進(jìn)行提煉、取舍，然后根據(jù)敘事的要求進(jìn)行創(chuàng)作，最后實(shí)現(xiàn)文圖交融?！标惾A文說。

《山河作證》以黑白鋼筆素描的形式，用現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格，描繪師生們野外實(shí)習(xí)和地質(zhì)科考的場景。100幅畫稿中，人物造型嚴(yán)謹(jǐn)，動(dòng)作神態(tài)逼真，場景取舍巧妙。繪本中，有的描繪老師在野外認(rèn)真授課，有的描繪學(xué)生觀察地質(zhì)標(biāo)本，有的描繪學(xué)生采集水樣，有的描繪師生交流討論，有的則描繪在嚴(yán)寒極地從事科學(xué)考察。這些畫稿中，既有野外地質(zhì)工作的歷史再現(xiàn)，也有最新的科學(xué)考察呈現(xiàn)，2022年夏天，該校組織的第二次長江源科學(xué)考察的難忘瞬間，也收入到繪本之中。此外，承載師生記憶的校園風(fēng)景和建筑，在繪本中也畫了出來。

畫稿中的所有人物，均以身邊的師生為創(chuàng)作原型。“創(chuàng)作這個(gè)繪本的過程，也是我的思想接受洗禮的過程，我身邊的很多老師和同學(xué)，為了探尋自然資源的奧秘，在野外風(fēng)餐露宿、艱辛跋涉，真正地把論文寫在祖國大地上?！眳⑴c創(chuàng)作的研究生唐鈺君感嘆道。

“創(chuàng)作這個(gè)繪本，都是利用假期和課余時(shí)間在進(jìn)行。創(chuàng)作過程中，也是被地質(zhì)工作者不畏艱險(xiǎn)的精神品質(zhì)深深感染?！眳⑴c創(chuàng)作的學(xué)生劉雅文說。如今，她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，在江南大學(xué)讀研。

陳華文說：“這部繪本不僅是獻(xiàn)給一所大學(xué)的生日禮物，也是獻(xiàn)給所有地質(zhì)工作者的禮物，正是他們默默無聞地服務(wù)祖國的自然資源事業(yè)，才奠定了經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的根基。”（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 程墨 通訊員 屠傲凌 張玉賢）