過去,一上物理課就“霧里看花”,就想睡覺……近日,第一次聽到山東省青島市西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)高中物理教師陳魯民的課,甘肅省定西市岷縣二中高一(3)班學(xué)生黃鵬就覺得這位老師“不一般”。
“陳老師上課有魅力、有耐心,有熱情更有愛心,上課風(fēng)格別出心裁,總能調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,我們都非常喜歡他。”黃鵬逢人就說。如今,物理課也是他最喜歡的課程之一。
這樣的變化,得益于青島西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)對岷縣二中組團(tuán)式幫扶活動。今年7月,中央組織部、教育部啟動了國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作,按照“校長+教師”的方式,將東部成熟的教育模式深度參與到東西教育協(xié)作中來,拓展東西部地區(qū)教育的溝通交流。
8月底,青島西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)就選派劉相林、陳魯民等4位教師對口幫扶岷縣二中。他們跨越千里,以極大的熱情致力于創(chuàng)新當(dāng)?shù)亟逃J剑阎c放在教學(xué)方式改變和提升上,創(chuàng)新了教學(xué)理念,掀開了學(xué)校教育改革新篇章。
物理學(xué)科一直是岷縣二中的“薄弱”學(xué)科,相對其他學(xué)科,教學(xué)實績始終徘徊不前。這可難不倒陳魯民,作為西海岸新區(qū)“物理教研擔(dān)當(dāng)”,他開展高中物理教學(xué)已有三十多年,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人、教研組長。
陳魯民一手帶班,一手帶高一物理教研組,經(jīng)常深入學(xué)生中間,狠抓備課、穩(wěn)抓學(xué)情、大抓鞏固,注重從教學(xué)實際出發(fā),制定適合當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)方案,通過展示課等形式帶動其他教師迅速成長。通過三個月的努力,“薄弱”物理學(xué)科逐漸變得“強(qiáng)大”起來,師生們都有了收獲。
“組團(tuán)式幫扶教師的到來,將先進(jìn)的理念、做法和工作經(jīng)驗引到我校,讓東西教育有機(jī)互助,帶動學(xué)校整體提升課堂教學(xué)和教研教改,也使薄弱學(xué)科漸漸強(qiáng)了起來?!贬嚎h二中副校長劉宏剛欣喜地說。
劉相林從教二十余年,參加幫扶工作之前,擔(dān)任西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)副校長,有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。此次,他掛職擔(dān)任岷縣二中常務(wù)副校長,專門指導(dǎo)學(xué)校做好整體規(guī)劃、教育教學(xué)、特色發(fā)展等工作。
岷縣二中是一所以培養(yǎng)藝體生為主的高中。在調(diào)研中,得知學(xué)校教學(xué)和錄播設(shè)施不完善時,劉相林立即向青島西海岸新區(qū)教體局爭取到幫扶資金15萬元,打造先進(jìn)的錄播教室,并購置了一批精良的音樂器材。
“希望通過我們的努力,加強(qiáng)東西部地區(qū)教育的溝通交流,起到橋梁和紐帶作用。也希望通過我們和全校師生的共同努力,讓師生們盡快適應(yīng)新課程、新高考改革,努力在教學(xué)質(zhì)量上取得實在成效。”劉相林信心滿滿地說。
實際上,去年以來,青島西海岸新區(qū)就與岷縣結(jié)下了深厚的教育友誼。2021年5月,西海岸新區(qū)教育和體育局與岷縣教育局正式簽訂了《“十四五”東西部協(xié)作教育合作框架協(xié)議》,雙方對兩地學(xué)校結(jié)對幫扶、人才互動交流、教師培訓(xùn)合作等問題達(dá)成了共識,精準(zhǔn)高效推進(jìn)“組團(tuán)式”幫扶各項工作。
“參加組團(tuán)式幫扶工作的4位老師,工作積極主動,踏實認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計新穎,教法獨到,他們的到來,給我校帶來了先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗和管理理念,他們的工作狀態(tài)讓我們感動,感謝他們?!贬嚎h二中青年教師李曉梅說。
如今,一個個“組團(tuán)式”人才從黃海之濱到華夏腹地,帶著青島的殷切期盼和囑托,用微小的力量潤澤幫扶學(xué)校,促進(jìn)東西教育協(xié)調(diào)發(fā)展,開出了教育的豐碩之花,為岷縣鄉(xiāng)村振興注入了新動力。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍 通訊員 滿文軍)
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