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      北京海淀區(qū)特殊教育發(fā)展論壇舉行

      發(fā)布時(shí)間:2023-01-06 作者:梁丹 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)2023年1月3日,北京市海淀區(qū)特殊教育中心召開“多元發(fā)展促融合 踔厲奮發(fā)譜新篇”區(qū)域特殊教育發(fā)展論壇。圍繞海淀區(qū)融合教育開展實(shí)踐,論壇從區(qū)域校本實(shí)踐、特殊教育教師專業(yè)發(fā)展、融合教育課程建設(shè)和構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制等角度進(jìn)行了深入研討。

      海淀區(qū)特殊教育中心主任王紅霞做主題報(bào)告。中心供圖

      論壇上,海淀特教中心主任王紅霞從巡回指導(dǎo)、教師培訓(xùn)和教育科研三維度,強(qiáng)化人力、物力和財(cái)力三保障,抓住扶貧和國(guó)內(nèi)外交流契機(jī),服務(wù)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)三主體,全面總結(jié)了海淀區(qū)特殊教育發(fā)展之路,并對(duì)下一步如何開展課程建設(shè)、師資津貼和社會(huì)資源做出了規(guī)劃。

      隨后,北醫(yī)幼兒園、永泰小學(xué)和農(nóng)大附中分別帶來(lái)了學(xué)前融合課程、“融夢(mèng)”課程和“農(nóng)·人”課程,彰顯出了海淀區(qū)融合教育“一校一生態(tài)、一校一特色”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

      海淀區(qū)特殊教育發(fā)展論壇與會(huì)者合影。中心供圖

      5年來(lái),海淀區(qū)構(gòu)建了“以巡回指導(dǎo)教師和行為指導(dǎo)教師為指導(dǎo),以資源教師為骨干,以隨班就讀教師為主體,以特教助理教師為輔助”的融合教育教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。論壇上,特教中心教師王艷杰、張萌和紀(jì)從“教師專業(yè)能力提升”入手,探討了教師培訓(xùn)工作和巡回指導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展路徑。

      課程是融合教育的重點(diǎn)難點(diǎn),也是普通學(xué)校融合教育課堂教學(xué)“提質(zhì)增效”的關(guān)鍵抓手。特教中心教師王秀琴、萬(wàn)慧和海淀區(qū)玉泉小學(xué)教師劉麗君從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),對(duì)資源教室課程、幼小銜接課程及班級(jí)融合課程進(jìn)行了介紹,系統(tǒng)闡述了融合教育課程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)等內(nèi)容。

      特殊教育發(fā)展需要凝聚多方合力才能創(chuàng)建協(xié)同育人新生態(tài)。特教中心教師張俊賢、楊鐵梅和牛爽爽分別針對(duì)中小學(xué)巡回指導(dǎo)和特需學(xué)生家庭干預(yù)進(jìn)行匯報(bào),呈現(xiàn)出了海淀區(qū)“集眾人之智,用眾人之力”的融合教育新面貌。

      海淀區(qū)農(nóng)大附中校長(zhǎng)王軍、永泰小學(xué)校長(zhǎng)劉京、北醫(yī)幼兒園園長(zhǎng)呂玲受邀線下參加,全區(qū)資源教師線上線下參加論壇。

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