中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍)日前,2023年青島市義務(wù)教育教學(xué)工作會在青島市城陽區(qū)第二實驗中學(xué)召開。為了鞏固“雙減”工作成效、落實義務(wù)教育新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、全面推進全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增,會議圍繞“深化教學(xué)改革,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的主題,對青島市2023年的義務(wù)教育教學(xué)重點工作進行了全面部署,提出“三個十”工作法;分析了義務(wù)教育教學(xué)存在的十個問題,提出了提升教學(xué)質(zhì)量的十項措施,宣布了義務(wù)教育“落實新課標(biāo)”十大教學(xué)改革項目。
青島市教育局副局長項駿指出,要全面貫徹黨的二十大精神,深入推進義務(wù)教育教育教學(xué)和育人方式改革,持續(xù)擴增基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。要充分認(rèn)識義務(wù)教育在整個教育體系中的重要地位,加強校長領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),提高教學(xué)管理的精致化水平,注重對教學(xué)管理的整體設(shè)計;要深化教育教學(xué)改革,組織開展系統(tǒng)性培訓(xùn),進一步更新教學(xué)理念,抓實教學(xué)研究,改進教學(xué)方法;要加強對義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、培訓(xùn)與實踐,高質(zhì)量實現(xiàn)國家課程“校本化+校本課程體系化”,開展豐富多彩的教學(xué)改革;要積極探索分層教學(xué)的研究與實施,提升教師個性化指導(dǎo)能力;要抓好校長、干部聽評課,堅持問題導(dǎo)向,更新聽評課理念和方式;要創(chuàng)新開展學(xué)業(yè)述評工作,研究學(xué)業(yè)暫時后進學(xué)生的差異化教學(xué)路徑;要科學(xué)開展教學(xué)評價工作,推進數(shù)字化賦能教學(xué)。
會上,青島城陽區(qū)教體局、市北區(qū)教體局、城陽區(qū)第二實驗中學(xué)、西海岸新區(qū)文匯中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人分別進行了發(fā)言,義務(wù)教育階段各學(xué)科教師還開展了基于新課標(biāo)的課堂教學(xué)展示及評課研討。
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