中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 王雪晴 繆儲(chǔ)煊 記者 董魯皖龍)植樹(shù)節(jié)前夕,連云港板橋益海小學(xué)的同學(xué)們?cè)俣扔瓉?lái)了他們的“大朋友”,來(lái)自南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院30余名師生攜手板橋益海小學(xué)師生開(kāi)展了“情系鄉(xiāng)村教育,彰顯青春風(fēng)采”主題活動(dòng)。捐贈(zèng)百余本書(shū)、開(kāi)展健康科普、同修思政大課、共植一片綠色……大學(xué)生攜手小學(xué)生,種下一顆顆愛(ài)與理想的種子。
在簡(jiǎn)要的集合、任務(wù)布置、植樹(shù)流程及安全事項(xiàng)講解后,同學(xué)們有序開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。大手?jǐn)y小手,揮舞鐵鍬翻新土,扶植新苗列成行,呈現(xiàn)出一派熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。
“希望每年的植樹(shù)造林活動(dòng)都能增強(qiáng)廣大師生珍惜綠色的責(zé)任心,讓同學(xué)們更加關(guān)注綠色、關(guān)注環(huán)保,喚起同學(xué)們植樹(shù)造林、綠化環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣?!卑鍢蛞婧PW(xué)黨支部副書(shū)記章躍亮表達(dá)了美好的祝愿。
清晨,康達(dá)學(xué)院學(xué)生陸東恒已開(kāi)始搬運(yùn)為板橋益海小學(xué)準(zhǔn)備的300冊(cè)圖書(shū),《小王子》《父與子》《十萬(wàn)個(gè)未解之謎》……除了常規(guī)輔助學(xué)習(xí)的書(shū)本,還能看到很多拓寬知識(shí)面的課外書(shū)。這是康達(dá)學(xué)院開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),為了助力鄉(xiāng)村教育,在教師的幫助下,他們定點(diǎn)幫扶板橋益海小學(xué)學(xué)生,自2017年以來(lái),已向板橋益海小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)1萬(wàn)余本和健康知識(shí)宣傳手冊(cè)、文具若干,并每年對(duì)該校學(xué)生開(kāi)展健康科普、創(chuàng)傷救護(hù)知識(shí)宣講。
“很開(kāi)心可以領(lǐng)到這些書(shū),我會(huì)和我的好朋友一起分享、閱讀?!绷昙?jí)學(xué)生譚繼浩臉上洋溢著笑容。負(fù)責(zé)帶隊(duì)的康達(dá)學(xué)院人文與管理學(xué)部學(xué)生黨支部書(shū)記王美玲一直收藏著一份來(lái)自板橋益海小學(xué)全體師生的感謝信,信中寫(xiě)道:“作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),許多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難缺衣少穿,課外書(shū)更是他們難得的寶貝,感謝你們?yōu)樗麄兯蛠?lái)了精神食糧,讓他們的課余生活變得多彩又有意義!”
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),康達(dá)學(xué)院的青年大學(xué)生們還充分利用醫(yī)學(xué)知識(shí)和急救技能,為大家講解了心肺復(fù)蘇的操作方法,并現(xiàn)場(chǎng)演示了海姆立克急救法。參與培訓(xùn)的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講,表現(xiàn)出了對(duì)安全急救的極大興趣和對(duì)衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的向往。
“百萬(wàn)救護(hù)”初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)班、生命科學(xué)館CPR第二課堂、急診醫(yī)學(xué)特色課程班……基于康達(dá)學(xué)院多元化的培養(yǎng),很多學(xué)生都能熟練運(yùn)用急救知識(shí)與技能,來(lái)自2020級(jí)衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的王鈺杰同學(xué)說(shuō):“作為一名青年醫(yī)學(xué)生和黨員,我希望能用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)向祖國(guó)的花朵們傳遞一種職業(yè)理想,共同為健康中國(guó)而努力?!?/p>
飄揚(yáng)的國(guó)旗下,大學(xué)生黨員武雅楠、廖苒宇、王鈺杰和馬佳慧同學(xué)用生動(dòng)的案例故事分享著紅船精神、長(zhǎng)征精神和黨的二十大精神,“我們應(yīng)在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,不斷賦予‘紅船精神’新的時(shí)代內(nèi)涵,使其綻放新的時(shí)代光芒……”他們以“大哥哥”“大姐姐”的身份,結(jié)合自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色,講述了個(gè)人思想的轉(zhuǎn)變與自身的成長(zhǎng)故事,與百余名師生共修一堂思政課程。
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