洛陽理工學(xué)院：勞動教育基地每年兩千學(xué)生參與實踐活動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 李見新 通訊員 溫躍衛(wèi) 陳璐）近日，在位于河南省的洛陽理工學(xué)院教學(xué)樓的旁邊空地上，100余名師生揮鍬培土、澆水灌溉，一派熱火朝天的勞動景象，該校會計學(xué)院“種花家”勞動教育基地2023年開園活動在這里舉行。洛陽理工學(xué)院校長張銳等也來到現(xiàn)場，和同學(xué)們一起栽種了桃樹、李樹、太陽花、月季等花卉和植物。

“種花家”勞動教育基地是洛陽理工學(xué)院會計學(xué)院師生利用校園空閑地塊打造的一個勞動教育實踐基地，經(jīng)過兩年多的發(fā)展，目前面積有500余平方米，學(xué)生可以在這里體驗從翻土、播種到收獲的全過程勞動實踐，還可以舉辦各種類型的勞動主題活動，每年種植的各類花卉和植物3萬余株。“我已經(jīng)在這里參加了一年多的勞動，聽說今天開園就又來了。我見證了這里從無到有、從小到大的變化，見證了種子從播種到花開的歷程，體會到了勞動的艱辛和收獲的快樂。”洛陽理工學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生董雨洛說。

洛陽理工學(xué)院會計學(xué)院黨委書記趙燕昌介紹：“在校園開辟勞動基地，是落實中央、省委關(guān)于加強(qiáng)勞動教育的實施意見，開展特色勞動教育的一個實踐舉措。我們以‘種一朵花、育一個人’為理念，以‘種花種樹種理想，育桃育李育新人’為宗旨，探索將勞動與黨建、社團(tuán)、心理健康和志愿服務(wù)相結(jié)合，助力學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀，打造五位一體的‘三全育人’模式?！被亟ㄔO(shè)兩年多來取得了顯著成效，每年有2000余名學(xué)生在這里參加勞動體驗，開展各類特色黨團(tuán)培訓(xùn)、支部活動、班團(tuán)建設(shè)等主題活動300余場，開展各類志愿服務(wù)時長超過2萬小時，幫助200余名心理問題學(xué)生有效擺脫了心理困擾。學(xué)院還開通了“花滿倉田”微博和“洛理會計”視頻號、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺，將花從“線下”種到“線上”，實時記錄勞動過程和成長變化，同學(xué)們到不了現(xiàn)場時可以通過線上賞花，了解花田狀態(tài)。勞動教育基地項目也榮獲中國青年志愿服務(wù)項目大賽河南省金獎、河南省高校學(xué)生工作優(yōu)秀成果一等獎等一系列榮譽(yù)。

洛陽理工學(xué)院校長張銳表示，長期以來，洛陽理工學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升，學(xué)校將勞動教育列入人才培養(yǎng)方案，融入人才培養(yǎng)全過程，注重學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，鼓勵開展多種形式的勞動教育實踐，助力學(xué)生全面發(fā)展，踐行立德樹人根本任務(wù)和“為黨育人、為國育才”使命，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展和社會需要的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。