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      第二期“浦江科學(xué)大師講壇”在復(fù)旦開(kāi)講 丘成桐暢談中國(guó)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀與未來(lái)

      發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 作者:任朝霞 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)4月7日下午,第二期“浦江科學(xué)大師講壇”在復(fù)旦大學(xué)相輝堂舉行。國(guó)際著名數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎(jiǎng)首位華人得主丘成桐以“中國(guó)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀與未來(lái)”為題作報(bào)告。

      第二期“浦江科學(xué)大師講壇”在復(fù)旦開(kāi)講。學(xué)校供圖

      “基礎(chǔ)科學(xué)多姿多彩,但是基礎(chǔ)科學(xué)中的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)科學(xué)和理論物理。而數(shù)學(xué)既是物理學(xué)的基礎(chǔ),也是一切工程理論的基礎(chǔ)!”丘成桐曾多次強(qiáng)調(diào),任何一個(gè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)家,數(shù)學(xué)的成就必須名列前茅。

      “我們中國(guó)也有比肩世界水平的學(xué)者,我的導(dǎo)師陳省身就稱(chēng)得上是20世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一?!?/span>仰望先生事跡,丘成桐表示,“陳省身先生花費(fèi)了晚年全部時(shí)間做教育,立志培養(yǎng)中國(guó)的頂尖數(shù)學(xué)家。這是老師的夢(mèng)想,也是我們這群后輩需要繼承的?!?/span>

      丘成桐表示,一個(gè)國(guó)家數(shù)學(xué)的真正興起,不在于蕭規(guī)曹隨,跟著其他國(guó)家的學(xué)者做修補(bǔ)工作,而在于自己走出一個(gè)重要的科研方向。在丘成桐看來(lái),要認(rèn)清中國(guó)的能力,發(fā)揮長(zhǎng)處,未來(lái)這三年是中國(guó)崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。

      “如何知道頂尖高校或是一個(gè)國(guó)家的數(shù)學(xué)水平呢?我想,必須要有一個(gè)公平的評(píng)審系統(tǒng)。要達(dá)到和國(guó)際同行平起平坐,很重要的一環(huán)是知彼知己。”2022年,丘成桐參與籌備舉辦國(guó)際基礎(chǔ)科學(xué)大會(huì),邀請(qǐng)全世界在數(shù)學(xué)、理論物理和工程上有重要貢獻(xiàn)的學(xué)者齊集北京,討論最前沿的學(xué)問(wèn)。同時(shí),丘成桐主持設(shè)立了名為“最佳論文獎(jiǎng)”的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),計(jì)劃在國(guó)際基礎(chǔ)科學(xué)大會(huì)上頒發(fā)。

      談及人才培養(yǎng),丘成桐指出,世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的學(xué)問(wèn)是靠他國(guó)培養(yǎng)的,歷史上沒(méi)有這樣的先例。建設(shè)數(shù)學(xué)大國(guó)的重要一關(guān),是在本土培養(yǎng)一批頂尖人才。

      兩年前,為保障“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”順利開(kāi)展,清華大學(xué)求真書(shū)院成立,丘成桐擔(dān)任院長(zhǎng)。他的目標(biāo),就是通過(guò)這個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃,為中國(guó)培養(yǎng)一批能夠引領(lǐng)世界數(shù)學(xué)發(fā)展、能夠改變基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的頂尖人才。

      為此,丘成桐前往全國(guó)各地走訪中學(xué)甚至小學(xué),選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀且具有突出數(shù)學(xué)潛質(zhì)及特長(zhǎng)的學(xué)生。他發(fā)現(xiàn),歷史上幾乎所有數(shù)學(xué)大師都是在十三四歲時(shí)開(kāi)始發(fā)力。蘇聯(lián)數(shù)學(xué)界一代大師、首屆沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)獲得者蓋爾范德也曾提出,對(duì)未來(lái)頂級(jí)職業(yè)數(shù)學(xué)家進(jìn)行數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從13—16歲期間開(kāi)始。

      為激發(fā)中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的好奇心、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的探索欲,丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)每年面向全國(guó)中學(xué)生開(kāi)展。此外,他還發(fā)起“丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,鼓勵(lì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂內(nèi)未涉及、教材上未覆蓋的基礎(chǔ)數(shù)學(xué),旨在讓大學(xué)生培養(yǎng)起真正做學(xué)問(wèn)的能力,并達(dá)到世界頂尖高校的數(shù)學(xué)學(xué)科博士生資格考試的水平。

      丘成桐暢想,未來(lái)中國(guó)年輕學(xué)者們,都能夠?qū)⒆鰧W(xué)問(wèn)的目標(biāo)確定為“找到大自然的奧秘,找到一切有意義的規(guī)律”。

      展望未來(lái),丘成桐提出,中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展應(yīng)加強(qiáng)布局。雖然經(jīng)過(guò)二十多年的努力,中國(guó)核心數(shù)學(xué)(包括數(shù)論、代數(shù)幾何、微分幾何和表示論)的研究水平已經(jīng)開(kāi)始追上時(shí)代;但是組合數(shù)學(xué)、概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)還大不如歐美各國(guó),亟待充實(shí)。

      主旨報(bào)告結(jié)束后,丘成桐還與現(xiàn)場(chǎng)觀眾圍繞人工智能、國(guó)際交流、基礎(chǔ)教育等話題進(jìn)行交流互動(dòng)。

      “浦江科學(xué)大師講壇”是由上海市政協(xié)發(fā)起并主管,上海市政協(xié)科技和教育委員會(huì)、復(fù)旦大學(xué)、中共上海市科學(xué)技術(shù)工作委員會(huì)、上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同主辦,世界頂尖科學(xué)家協(xié)會(huì)協(xié)辦。

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