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      廣以科普進(jìn)校園,共筑東華科技?jí)?/h1>

      發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 作者:柯雪茹 蔡佳良 吳健禾 來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      近日,廣東以色列理工學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“廣以”)“科學(xué)與中國(guó)”院士專家巡講活動(dòng)走進(jìn)東莞東華高級(jí)中學(xué)。廣以校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士龔新高教授作題為《計(jì)算與物理:計(jì)算物理》的專題科普講座,并向東華中學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”牌匾,受到師生的熱烈歡迎。

      龔新高校長(zhǎng)在做講座

      本次講座是由中國(guó)科學(xué)院、中宣部、教育部、科技部、中國(guó)工程院、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合組織的“科學(xué)與中國(guó)”系列高層次科普講座之一,超過700位師生參加。講座上,龔新高介紹了計(jì)算技術(shù)的源起、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀、面臨挑戰(zhàn)及其當(dāng)今重要性,幫助同學(xué)們領(lǐng)悟計(jì)算機(jī)因物理而誕生、物理因計(jì)算機(jī)而進(jìn)步的雙向關(guān)系,并希望東華學(xué)子能在今后加入新一代的計(jì)算物質(zhì)科學(xué)研究中。

      互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們積極踴躍提問。龔新高就“自人類誕生以來,所有人類用大腦進(jìn)行過的計(jì)算大概有多少次”“《流浪地球》的太空電梯是否可能”“未來想研究計(jì)算物理應(yīng)作何準(zhǔn)備”等問題一一答復(fù),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛十分熱烈。

      學(xué)生在提問

      東華高級(jí)中學(xué)是東莞市首批品牌學(xué)校。座談會(huì)上,龔新高向東華中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了廣以的辦學(xué)進(jìn)展、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)模式、畢業(yè)去向等優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),并代表廣以與東華高級(jí)中學(xué)簽署優(yōu)質(zhì)生源基地共建協(xié)議。未來,廣以將與東莞東華高級(jí)中學(xué)攜手推進(jìn)優(yōu)秀生源基地建設(shè),凝聚人才培養(yǎng)的強(qiáng)大合力,共同促進(jìn)兩校育人目標(biāo)和方式深度融合。

      龔新高(左四)代表廣以與東華高級(jí)中學(xué)簽署優(yōu)質(zhì)生源基地共建協(xié)議

      近年來,東莞科技創(chuàng)新氛圍日益厚,科技人才集聚。廣以與坐落于東莞松山湖的中以國(guó)際科技合作產(chǎn)業(yè)園,以及作為廣東省第一批省實(shí)驗(yàn)室之一的東莞松山湖材料實(shí)驗(yàn)室等均建立了穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系,期待在未來合作中攜手共進(jìn),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。(文/柯雪茹、蔡佳良 攝影/吳健禾)

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