學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來,南京審計大學(xué)黨委緊扣目標(biāo)任務(wù),迅速動員部署,按照“三帶三入”要求開好讀書班,開辟專門讀書室、制作座位牌、嚴(yán)格考勤時間、撰寫讀書心得,全校中層以上干部扎扎實實開展了7天集體自學(xué),把最集中的時間留給學(xué)習(xí),切實做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。
“事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)校的骨干力量,要認(rèn)清科學(xué)發(fā)展大勢、把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律、統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展全局、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績,所有都離不開讀書學(xué)習(xí)?!?月26日下午,南京審計大學(xué)主題教育讀書班開班儀式上,該校黨委書記晏維龍表示。當(dāng)天,晏維龍以“邁向社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的政治宣言——黨的二十大報告學(xué)習(xí)體會”為主題作輔導(dǎo)報告。
抓住領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”開好讀書班,組建讀書小組,由校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,以處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主體,發(fā)揮“頭雁”作用,帶頭學(xué)、示范學(xué)、主動學(xué)。學(xué)校設(shè)置兩個專門讀書的會議室,學(xué)校黨委書記晏維龍、校長董必榮各領(lǐng)一個。讀書室里,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都有專門的席卡和座位,每天有學(xué)生志愿者來為老師們登記學(xué)習(xí)情況,并采用現(xiàn)場直播方式供大家監(jiān)督。
4月27日至5月4日,該校法學(xué)院黨委書記劉宏宇等7天連續(xù)到讀書室自學(xué),包括“五一”假期,他依然每天準(zhǔn)時來學(xué)習(xí),“平時會有各種工作安排,所以利用五一假期的時間來集中學(xué)習(xí)?!?天,讓紀(jì)委辦公室副主任(主持)徐軍有完整時間通讀了《習(xí)近平著作選讀》第一卷和第二卷,“學(xué)習(xí)的過程是從知其然到知其所以然的過程,不但解決了一些長久以來的困惑,更重要的是堅定了必勝的信念,堅定了作為一名黨員的自豪與自信?!?/p>
潤園書院院長樊士德用“非常難得、非常寶貴、非常難忘”來形容自己靜心讀書的7天。作為書院5400多名同學(xué)的“老學(xué)長”,“我也需要帶頭去讀書”,樊士德在學(xué)習(xí)過程中還形成了顯性量化成果,專門撰寫了一篇理論文章。
堅持奔著問題去、帶著問題改,注重對標(biāo)對表學(xué)。堅持問題意識,自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗?!暗谝粭l就是工作要加大調(diào)查力度,過去處理各類事務(wù)性工作,有時候基于經(jīng)驗,工作雖然做了,但往往不夠到位。在以后的工作中,涉及學(xué)院特別是學(xué)生相關(guān)事務(wù),盡可能完善調(diào)查方案,加大調(diào)查范圍、調(diào)查力度,在充分論證的基礎(chǔ)上實施,確保政策措施的合理有效性。”文學(xué)院副院長朱軍說。
如何開展基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)模式改革?帶著這個問題,會計學(xué)院院長溫素彬在學(xué)習(xí)期間不斷思考,“我們要強(qiáng)化價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)的有機(jī)融合”,在實踐中不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院黨委書記徐玉華表示,“在讀書班中,我考慮怎么把使命擔(dān)當(dāng)落實到學(xué)校的各項決策部署中,聚焦學(xué)院博士點(diǎn)建設(shè)、一流學(xué)科建設(shè)等,一項一項研究落實,一件一件務(wù)求實效,以黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展?!?/p>
堅持往深里走、往心里走,注重聯(lián)系實際學(xué)。學(xué)校將“學(xué)思想”擺在首位,引導(dǎo)和推動干部在學(xué)深悟透上下功夫,從黨的創(chuàng)新理論中找方向、找答案、找方法。工程審計學(xué)院副院長葛世龍表示,在學(xué)習(xí)過程中,重點(diǎn)圍繞鄉(xiāng)村振興、審計監(jiān)督、產(chǎn)業(yè)體系、生態(tài)文明建設(shè)、“雙碳”戰(zhàn)略相關(guān)論述學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀》第一、二卷相關(guān)篇目,如“走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路”“加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)必須堅持的原則”“把碳達(dá)峰碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局”“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)”等,將習(xí)近平總書記重要論述、政策文件精神等融入研究中,通過學(xué)習(xí)加深理解及發(fā)揮方向性指引作用。
科研處副處長馮利偉用三句話來總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體悟,“識大勢,在學(xué)習(xí)中深刻理解和領(lǐng)悟中國哲學(xué)社會科學(xué)的主流趨勢;知大事,在學(xué)習(xí)中深入知曉和把握中國哲學(xué)社會科學(xué)的重點(diǎn)事件;做大使,爭取在學(xué)校的科研管理中做好主題教育的傳播和解讀工作。”
“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!蹦暇徲嫶髮W(xué)讀書班聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),推動黨的創(chuàng)新理論真正入腦、入心、入行。全校各級黨組織依托中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日等形式,認(rèn)真組織黨員干部對標(biāo)對表學(xué)思想,步調(diào)一致向前進(jìn),堅持用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,以重點(diǎn)突破帶動全局提升,以難點(diǎn)攻堅帶動發(fā)展提速,努力形成共促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 繆志聰)
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