中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍 特約通訊員 王大勇 沈靜萍)歷時兩天的“未來學習中心”創(chuàng)新發(fā)展論壇,6月2日在中國石油大學(華東)落幕,論壇探索了“未來學習中心”的建設思路、概念內(nèi)涵、設計框架和實現(xiàn)模式。論壇由山東省高校圖工委、中國石油大學(華東)圖書館主辦。
據(jù)了解,2021年11月,教育部提出建設“未來學習中心”任務,鼓勵高校依托圖書館試點建設一批“未來學習中心”。今年教育部高教司要求探索推進“未來學習中心”試點,發(fā)揮高校圖書館優(yōu)勢,整合學校各類學習資源,利用新一代信息技術(shù),打造支撐學習方式變革的新型基層學習組織。
開幕式上,中國石油大學(華東)黨委副書記馬國順在致辭中表示,面向新時代,高校圖書館要抓住“未來學習中心”建設的契機,加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型,融入中國式高等教育教學現(xiàn)代化體系,助力大學高質(zhì)量發(fā)展。
“希望圖書館聚焦學校人才培養(yǎng)和科學研究目標,以學生為中心,推動圖書館轉(zhuǎn)型升級,把‘未來學習中心’打造成為支撐學習方式變革和知識創(chuàng)造的新型基層學習組織?!鄙綎|省高校圖工委秘書長、山東大學圖書館館長趙興勝在致辭中表示。
“圖書館要從知識服務的提供者轉(zhuǎn)變?yōu)楦叩冉逃鷳B(tài)系統(tǒng)中的學習和研究合作伙伴,在‘未來學習中心’建設的大背景下,把智慧圖書館空間融入學校整體發(fā)展中,成為深化學校教育教學的重要手段?!苯逃扛咝D書情報工作指導委員會秘書長陳凌作了題為《智慧圖書館與未來學習中心——高校圖書館發(fā)展漫談》的報告。
在論壇上,清華大學圖書館副館長竇天芳作了題為《強基固本 擁抱未來——兼談圖書館數(shù)據(jù)能力建設》的報告;西交利物浦大學黨委副書記、知識與信息中心主任畢新分享了本?!拔磥韺W習中心”的創(chuàng)新案例;中國科學技術(shù)大學圖書館副館長樊亞芳、山東大學圖書館副館長程川生從實踐出發(fā),分別作主題報告,介紹了圖書館新型學習空間建設的思路、空間改造實踐經(jīng)驗和對未來的展望。
論壇主旨報告后,論壇與會人員赴中國海洋大學(西海岸校區(qū))圖書館、山東科技大學(青島校區(qū))圖書館、中國石油大學(華東)圖書館、校史館進行實地參觀,就“未來學習中心”建設議題進行深度交流。
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.thepoemroom.com All Rights Reserved.