安徽工業(yè)大學(xué)：“三堅(jiān)持”推動(dòng)主題教育見(jiàn)成效

“學(xué)?，F(xiàn)有材料科學(xué)與工程、冶金工程、化學(xué)等3個(gè)省級(jí)高峰學(xué)科，材料與化工、資源與環(huán)境、電子信息、納米科學(xué)與工程4個(gè)省級(jí)高峰培育學(xué)科……建議馬鞍山市政府出臺(tái)相關(guān)政策，按照省財(cái)政標(biāo)準(zhǔn)給予1:1經(jīng)費(fèi)配套支持，助力學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)度。”主題教育開(kāi)展以來(lái)，安徽工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”“沉下心”，聚焦制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和關(guān)系師生切身利益的急難愁盼問(wèn)題，用高質(zhì)量發(fā)展檢驗(yàn)主題教育成效。

學(xué)校堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，先后邀請(qǐng)馬鞍山市政府、各類(lèi)企業(yè)、上海、浙江、南京等高校的專(zhuān)家學(xué)者、校友代表等到校開(kāi)展調(diào)研座談和講座報(bào)告，聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)建議，梳理學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題，找出制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的癥結(jié)所在。

前不久，學(xué)校舉辦蘇皖高中高校新高考改革“安工大論壇”，與南京大學(xué)、東南大學(xué)等19所江蘇高校招生辦主任以及安徽、南京60余所示范高中校長(zhǎng)，共同聚焦新高考改革背景下高中教學(xué)育人模式變化、高校人才選拔調(diào)整，吸收借鑒江蘇高水平高校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

“坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題，深入基層看到的全是辦法?！贬槍?duì)一流學(xué)科建設(shè)、一流人才培養(yǎng)、一流科研創(chuàng)新和一流師資隊(duì)伍建設(shè)等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大計(jì)的重大命題，以及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校園電動(dòng)車(chē)管理等事關(guān)師生切身利益的話題，該校堅(jiān)持“走出去”，帶著任務(wù)走進(jìn)畢業(yè)生就職企業(yè)、科研合作共建單位、兄弟高校，5月中旬以來(lái)，先后7次奔赴浙江、廣東、江蘇、吉林等地，與政府、企業(yè)、兄弟高校面對(duì)面對(duì)接需求，尋求合作交流契合點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚合力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)增效。

近日，學(xué)校積極與馬鞍山市政府對(duì)接，成立市校深化合作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開(kāi)3次工作對(duì)接會(huì)商會(huì)，學(xué)校提出了科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化、高層次人才引進(jìn)、高峰學(xué)科和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等19件需要馬鞍山市協(xié)調(diào)支持事項(xiàng)，現(xiàn)已辦結(jié)10件。

在主題教育中，學(xué)校堅(jiān)持“沉下心”謀求新發(fā)展。充分利用校長(zhǎng)信箱和校領(lǐng)導(dǎo)接待日，認(rèn)真聽(tīng)取師生反映的意見(jiàn)建議，針對(duì)師生工作學(xué)習(xí)生活中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，加強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)整改落實(shí)。截至目前，該校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展調(diào)研58次，聽(tīng)取師生意見(jiàn)55條，幫助師生解決實(shí)際困難28個(gè)；對(duì)師生提出的本科生招生工作機(jī)制問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，新增新工科新文科專(zhuān)業(yè)各1個(gè)，對(duì)生源質(zhì)量好的13個(gè)專(zhuān)業(yè)增加招生計(jì)劃，對(duì)14個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行減招，停招1個(gè)專(zhuān)業(yè)……

“學(xué)校將以務(wù)實(shí)態(tài)度、開(kāi)放視角，以更大格局、更高立意，把主題教育激發(fā)出的昂揚(yáng)斗志轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力，深入系統(tǒng)地解決好改革攻堅(jiān)再深化、守正創(chuàng)新提效能、團(tuán)結(jié)奮斗強(qiáng)作風(fēng)等方面面臨的實(shí)際問(wèn)題，用實(shí)實(shí)在在的高質(zhì)量發(fā)展業(yè)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)主題教育的成效?！痹撔｜h委書(shū)記陸林說(shuō)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者　王志鵬　通訊員　汪盛顏　陳云亮）