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      長沙5所中高職院校聯(lián)合共育清廉家風(fēng)

      發(fā)布時間:2023-07-03 作者:胡思平 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 胡思平)家風(fēng)傳承黨課怎么上?如何讓課堂有意義而且有意思?近日,長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合長沙職教基地4所中職學(xué)校在創(chuàng)辦的“清廉書屋”開展了一堂家風(fēng)傳承翻轉(zhuǎn)課堂。

      長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,引入“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式,通過師生角色互換,推出“大手拉小手,傳承好家風(fēng)”微黨課,黨員發(fā)展對象姚佳同學(xué)化身“小老師”站上講臺,親身體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的感覺。

      課堂發(fā)起人、馬克思主義學(xué)院副教授韓冰以音樂作為主線,以習(xí)近平總書記的家風(fēng)故事作為載體,有情節(jié)、有溫度、有意義,將學(xué)生帶入有聲有色的課堂中。她表示,“這既是一堂家風(fēng)黨課,也是一次學(xué)習(xí)交流,教師從學(xué)生的講課過程中既能發(fā)現(xiàn)學(xué)生看問題的角度,也能反思自身在思政教學(xué)實(shí)踐中的不足,提升學(xué)生學(xué)習(xí)家庭、家教、家風(fēng)的主觀能動性和學(xué)習(xí)效能?!?/p>

      互動環(huán)節(jié),還設(shè)置了愛的卡片,學(xué)生用自己的文字表達(dá)對父母的感恩感謝?!奥犃肆?xí)近平總書記的家風(fēng)故事,我受益匪淺,家庭是人生的第一課堂,我將把今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分享給我的家人和朋友,為推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善的社會主義文明家庭新風(fēng)尚而努力。”學(xué)生姚楠課后說道。

      據(jù)悉,該校將繼續(xù)聯(lián)合結(jié)對職教基地的4所中職學(xué)校,與同升街道、職教基地綜合協(xié)調(diào)辦公室共同推進(jìn)家、校、社協(xié)同共育機(jī)制,成立“清廉家風(fēng)”聯(lián)盟,通過廉潔讀書會、朗誦活動、清廉家風(fēng)故事分享會等多種形式汲取清廉力量,將廉潔教育融入家風(fēng)系列主題活動中,營造健康向上的廉潔教育文化氛圍,有力推進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

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