“不管遇到什么樣的困難,我今年一定要去碧山村支教。我大一時跟著學長學姐們參加了赴黟縣碧山村‘語你童行’支教活動,這對于師范生來講是一次很好的提升能力的機會。今年我打算再次帶隊去?!卑不諑煼洞髮W2021級英語師范專業(yè)學生馮暢說。
今年暑期,安徽師范大學外國語學院14支“語你童行”義務支教團隊深入偏遠地區(qū)、貧困山區(qū),為留守兒童撐起一片愛的天地。結(jié)合專業(yè)背景,實踐隊員們調(diào)整課程設計,將“莎士比亞戲劇節(jié)”“中西文化大觀園”帶進鄉(xiāng)村,拓寬孩子們的視野;走近“星星的孩子”,用耐心與陪伴溫暖他們的心房……
“我們農(nóng)村地區(qū)教育資源比較落后,村里基本上都是留守兒童,暑假里除了學校布置的暑假作業(yè),孩子們也沒有什么其他娛樂活動。暑期支教的大學生來了,他們可以給小孩子們上上課,陪他們玩,幫他們認識更大的世界。孩子們很高興,家長們也很支持,我希望師大外院的學生每年都來?!卑不帐≡牢骺h毛畈村駐村書記感慨道。
“這是一次實踐,也是一種傳承,我希望學院‘語你童行’志愿支教活動能夠一直堅持下去?!睂W院團委書記曾艷說。12年來,安徽師范大學外國語學院“語你童行”志愿支教活動組建了近200支教團隊。以安徽省為中心,逐步向周邊省市發(fā)展,截至目前,共建立實踐基地18個,實踐教學點100余個,志愿服務者2000余名,累計服務近18000名學生,服務時長近5.8萬小時,制作繪本教材200余本,捐贈書籍近300本,收到了感謝信數(shù)十封。
在西藏拉薩林周縣蘇州小學,地理與旅游學院2021級地理科學(師范)專業(yè)米瑪卓瑪和團隊隊員正在指導學生們朗誦,她鼓勵學生們:“作為小學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié),像石榴籽一樣緊緊抱在一起,這樣我們的家鄉(xiāng)才會更美麗,祖國才會更強大?!?/p>
今年已是“情系川皖·圓夢巴蜀”山區(qū)留守兒童支教團在四川達州支教的第16年,團隊積極探索信息化背景下“線上支教”的可行性,歷經(jīng)10年的不斷打磨,將一年一次的支教約定蝶變成一場跨越時空的相見,開拓“川皖學堂”互聯(lián)網(wǎng)+支教志愿服務項目,至今已堅持6年。從2017年開始,項目啟動“歸雁計劃”,吸納早期受過支教且已考上大學的當?shù)貙W生加入支教志愿者隊伍,通過“反哺”的形式優(yōu)化暑期支教項目結(jié)構(gòu)。
今年暑期,安徽師范大學組建233支社會實踐隊伍,3000余名“小先生”奔赴全國各地邊遠山村,走訪留守兒童,開展愛心支教活動,傳遞支教接力棒,為鄉(xiāng)村教育貢獻自己的青春力量。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 方夢宇 通訊員 鄭合慶 張虹)
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