中學生走進廣東工業(yè)大學啟航科技夢想

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 許金鎮(zhèn) 項浩晟 杜清 記者 劉盾）“走出大山、走進大學，在廣工，讓科技創(chuàng)新的夢想啟航！”前段時間，廣東工業(yè)大學與廣東省梅州市興寧市徑南鎮(zhèn)政府聯(lián)合，舉辦“徑南優(yōu)秀學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技夏令營”（以下簡稱“夏令營”）。來自興寧市徑心中學的33名學生走出大山，來到廣州大學城，進行了一次科技創(chuàng)新體驗與探索實踐之旅。

“氣勢磅礴的教學大樓、創(chuàng)新集聚的工大創(chuàng)谷、氛圍濃郁的圖書館，這些都放大了我對大學校園的憧憬！”“有這樣一個機會能近距離感受科技的魅力，我對未來的規(guī)劃更清晰了?！贝舜蜗牧顮I行程內(nèi)容豐富，有參觀學習，有動手實踐，還有朋輩榜樣分享?；顒油ㄟ^多類科技創(chuàng)新交流活動和實踐鍛煉，讓中學生們拓寬了創(chuàng)新視野、激發(fā)了學習熱情、提升了實踐能力。

在廣東工業(yè)大學，夏令營營員們走進國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地——工大創(chuàng)谷，聽廣工-華為創(chuàng)享社成員介紹鯤鵬、昇騰的技術(shù)應用場景和發(fā)展趨勢；走進曾獲全國總冠軍的大學生方程式賽車工作室，營員們看到了一輛輛由十幾代廣工學子設計、調(diào)試、安裝的油車、電車和無人車，近距離接觸大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的硬核科技“魅力”。

無人機的設計原理是什么？怎樣才能讓智能小車自動避障？實踐操作環(huán)節(jié)，廣東工業(yè)大學博睿創(chuàng)新團隊帶領營員們，走進無人機的世界，深入淺出地讓營員們了解無人機的設計原理、動力學機理、運行操作方式，以及機體細節(jié)設計等知識，還讓大家與無人機親密互動。智嵌科技團隊則帶領營員們嘗試了智能小車避障功能編程，讓營員快速掌握簡單編程技術(shù)，模擬智能汽車的功能，實現(xiàn)了智能小車的多功能操作?！拔覍θ斯ぶ悄艿燃夹g(shù)有了更進一步的認知，原來這些技術(shù)離我們并沒有特別遙遠。也讓我深刻感受到，只有掌握硬科技，才能讓科技更好地服務生活?！睜I員朱紫蕓興奮地說。

據(jù)悉，此次夏令營是廣東工業(yè)大學落實學校鄉(xiāng)村振興幫扶三年規(guī)劃重點工作的重要載體，也是讓徑南中學生感受大學氛圍，不斷激勵他們學習和成長意志的重要平臺。