劉盾)從物理學的開端——古代自然哲學...">
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 伍雪平 記者 劉盾)從物理學的開端——古代自然哲學的起源說起,講到著名科學家哥白尼、開普勒、牛頓和愛因斯坦對物理學的貢獻,再到經(jīng)典時空觀向相對時空觀的演進和轉(zhuǎn)化……近期,中山大學物理與天文學院教授葉賢基來到廣東省東莞市常平中學,為高二學生開展了一場生動的科普報告。在葉賢基深入淺出、環(huán)環(huán)相扣的講解之下,原本“高深莫測”的物理學知識猶如一幅生動的畫卷,在學生們腦海中徐徐展開。報告結(jié)束后,同學們意猶未盡,熱情地圍繞在葉賢基身旁請教問題,表達著對科學的喜愛與好奇。
讓科學家走進校園,為各校師生講解科學知識、點燃學生科學熱情,是東莞市推動科學教育作出的重要舉措。今年,東莞市把推進全市中小學科學教育列入重點工作,由東莞市教育局牽頭,聯(lián)合市科學技術(shù)局、市科學技術(shù)協(xié)會共同制定《東莞市推進中小學科學教育實施方案》,將每年舉辦百場“科學家進校園”報告會作為實施科學教育“點亮”行動的重要部署。從2023年2月至今,東莞市已陸續(xù)舉辦了78場“科學家進校園”報告會活動,其中高中19場,初中20場,小學39場,32614名學生參與,取得了顯著成效。
科學家們?yōu)楦餍W生準備的報告主題豐富多樣,極大拓寬了孩子們的眼界,激發(fā)了孩子們的求知欲。報告內(nèi)容不僅包括“中醫(yī)藥起源與歷史”“失眠了怎么辦”“小學生用眼中醫(yī)保健”等與日常生活緊密相關(guān)的養(yǎng)生保健知識,還有“我所熟悉的‘兩彈一星’功勛與英雄”“中國航天發(fā)展歷程”等中國科學技術(shù)史內(nèi)容,更有“從塵埃到巨無霸——行星的吞并升級之路”“時間、空間、引力波”“天文學的故事”等關(guān)于宇宙奧妙的精心科普??茖W家們的熱情講解,多維度地豐富了青少年的科學文化知識。
在一場場別開生面的“科學家進校園”報告會中,科學家們使用通俗易懂的語言,讓孩子們形象生動地理解復雜的科學知識。中山大學物理與天文學院教授余聰就從廣受歡迎的科幻大片《流浪地球》的一個鏡頭出發(fā),為東莞市第二高級中學師生帶來了精彩的天文學知識,點燃了他們走近科學、探索宇宙的熱情。
“余聰教授的講座讓我真正認識到宇宙是浩瀚的、神秘的,也讓我知道人類通過航天航空探索宇宙,其背后需要很多的努力和技術(shù)的支撐,同時宇航員默默無聞的精神也讓我敬佩,讓我懂得了任何事情都需要不斷探索的精神和堅持不懈的努力?!闭勂疬@場令人印象深刻的“科學盛宴”,東莞市第二高級中學學子何林軍感到收獲滿滿。
百場“科學家進校園”報告會,既是東莞助力建設(shè)教育強國的亮點舉措,也是聚焦“科技創(chuàng)新+先進制造”城市特色、不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢、推動教育高質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。在2018至2021年,東莞連續(xù)組織了四屆“院士校園行”活動,邀請中國工程院何鏡堂、羅錫文以及中國科學院吳碩賢等93位院士專家走進東莞近百所大中學校,開展了91場科普活動,線上線下累計觀看人數(shù)達150萬人次。
院士專家們與廣大東莞學子“零距離”互動,以座談會、報告會、主題演講等形式普及科學知識、分享治學心得,為師生們帶來了科學文化知識“盛宴”。
接下來,東莞市教育局將聯(lián)合市科學技術(shù)協(xié)會,于2023年9月至12月,舉辦2023年東莞市科學家(精神)進校園——“崇尚科學 成就夢想”名家大師面對面活動。東莞將以扎實的內(nèi)容、嶄新的形式,深入開展“科學家(精神)進校園”活動,促進學生形成對科學重要性的認識,激發(fā)學生對于科學的興趣和熱情,提高學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為“科技創(chuàng)新+先進制造”城市品牌建設(shè)賦能,全力推動東莞市乃至粵港澳大灣區(qū)科學教育高質(zhì)量發(fā)展。
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