推進教育擴優(yōu)提質(zhì)，打造民生幸福標桿

深圳市委市政府堅定不移落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，千方百計擴規(guī)模、提質(zhì)量、促公平，努力構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系。圍繞擴大普通高中優(yōu)質(zhì)資源和貫徹落實中辦國辦和教育部兩個文件精神的思路，介紹如下。

一是大力建設公辦普高學位，讓市民子女“有學上”。針對我市高中學位需求持續(xù)快速增長的實際，實施大規(guī)模高中學校建設計劃，成立市領導掛帥的市教育領域項目指揮部，以“特事急辦”方式超常規(guī)推進高中建設。2020年至2023年，全市共新改擴建41所公辦普高、新增9萬個公辦普高學位，推動高中階段年招生規(guī)模由2019年的8.2萬個提升至2023年的12.5萬個，2023年全市普高錄取率超過70%。未來兩年，我市還將新改擴建10所以上公辦普高，新增2萬個以上公辦普高學位，公辦普高錄取率將持續(xù)保持穩(wěn)定。

二是努力提升高中辦學質(zhì)量，讓市民子女“上好學”。我們創(chuàng)新思路，多管齊下擴大優(yōu)質(zhì)高中資源。探索“高中園”建設模式，由市屬四所優(yōu)質(zhì)名校分別牽頭，高標準建設4所高中園，每所高中園各有3-4所高中，園內(nèi)高中教學設施、師資、課程、后勤服務等資源共享，實現(xiàn)了土地資源集約利用、名校帶新?？焖侔l(fā)展的倍增效應。大力推動高中多樣特色發(fā)展，2023年首批創(chuàng)建10所理工、人文、藝體等特色高中，推動高中育人方式變革。財政、師資等全力支持高中高質(zhì)量發(fā)展，高中教育生均支出居國內(nèi)城市前列，“優(yōu)秀高中校長教師培養(yǎng)工程”等累計培養(yǎng)500多位市級骨干校長教師。2022年，我市高中獲基礎教育國家級教學成果獎8項，其中一等獎2項，占全省一等獎總數(shù)的三分之一。

三是積極促進優(yōu)質(zhì)均衡，打造深圳特色的基本公共教育服務體系。堅決貫徹上級兩個文件精神，從保障支撐城市長遠發(fā)展和民生幸福高度出發(fā)，前瞻性謀劃深圳貫徹思路。一是完善教育經(jīng)費保障體系。保障財政教育投入穩(wěn)定增長，動態(tài)調(diào)整各級各類生均撥款標準，保障各區(qū)公辦中小學經(jīng)費均衡投入，優(yōu)化教育經(jīng)費支出結構。二是完善學位供給保障體系。編制《基礎教育布局專項規(guī)劃》，建立與適齡兒童相適應的學位供需動態(tài)預測與評估機制，持續(xù)推進2023-2025年基礎教育學位建設。三是完善學校建設標準體系。實施《中小學校項目規(guī)范》，修訂《深圳市普通中小學校建設標準指引》，集約建設“安全韌性、綠色低碳、開放共享、智慧智能、五育并舉”的精品學校，實現(xiàn)“建一所、優(yōu)一所”。四是完善資源均衡配置體系。大力推進集團化辦學，至2025年全市將新增80個優(yōu)質(zhì)教育集團，實現(xiàn)新建學校集團化辦學全覆蓋。大力推動優(yōu)秀教師交流輪崗，2023年起教師交流輪崗人數(shù)占義務教育階段在編教師總數(shù)的比例不低于10%。五是完善教育關愛體系。加快各區(qū)標準化特殊教育學校建設，加快出臺殘疾兒童少年隨班就讀管理辦法和適齡重度殘疾兒童少年送教服務工作辦法，確保適齡殘疾兒童應讀盡讀、應隨盡隨。