北京市中小學新任教師第七屆“啟航杯”教學風采展示總結(jié)會舉行

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 胡茜茹）9月26日，以“躬耕教壇 篤行致遠”為主題的北京市中小學新任教師第七屆“啟航杯”教學風采展示總結(jié)交流大會在北京教育學院召開。本屆“啟航杯”活動由北京教育學院和北京市特級教師協(xié)會聯(lián)合主辦，聚焦“雙減”“雙新”背景下新任教師成長，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升新任教師教書育人本領，促進基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

“啟航杯”活動堅持以市、區(qū)、校三級協(xié)同為準則，以北京教育學院為引領，區(qū)培訓部門為指導，學校校本培訓為主體的三級聯(lián)動形式，固化“成果導向，三級聯(lián)動”的培訓展示模式?；顒臃止嬷v座、風采展示和追蹤指導三個環(huán)節(jié)。

北京師范大學京師附小數(shù)學教師胡悅曈、北京市順義區(qū)裕達隆小學語文教師孟一凡、北京市廣渠門中學道德與法治學科教師孫娟娟三位教師代表第七屆“啟航杯”展示教師進行了現(xiàn)場教學展示。

北京小學黨委書記、正高級教師、特級教師于萍在點評環(huán)節(jié)對新任教師提出了三點要求，即注重學科素養(yǎng)的積淀，注重教學素養(yǎng)的錘煉，注重品格素養(yǎng)的修煉。教育部國培專家、北京教育學院教務處處長張金秀在點評時表示，高質(zhì)量課堂具有學生喜歡、方法科學、效果明顯三大特征。她對新任教師的未來發(fā)展也提出了三點建議：要繼續(xù)向身邊榜樣學，從實踐中學，從理論中學。

會上，北京教育學院副院長、北京市特級教師協(xié)會副理事長湯豐林教授以“助力新教師扣好教育人生的第一?？圩印睘轭}，通過翔實的數(shù)據(jù)分析，提煉了新教師的五個顯著特征?；仡櫋皢⒑奖逼吣旯ぷ鳎偨Y(jié)了四條基本經(jīng)驗：一是進一步提升了新任教師課程思政的落實能力與水平，為提高教書育人能力奠定了良好的基礎；二是進一步提高了新教師的信息技術應用能力，為教師更好地適應數(shù)字化時代的教育教學奠定了基礎；三是形成了新教師學習觀摩的優(yōu)質(zhì)資源和青年教師進行教學研究的豐富的案例資源；四是帶動了市區(qū)校三級聯(lián)動的新任教師培訓，形成了三級聯(lián)動的緊密型運行管理機制。

北京市委教育工委副書記、市教委主任、市政府教育督導室主任李奕在做總結(jié)發(fā)言時指出，“啟航杯”是北京市加強青年教師隊伍建設、完善教師專業(yè)發(fā)展與成長體系的重要環(huán)節(jié)之一，以“啟航杯”為契機，將進一步推動首都高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設，有力支撐新時代首都基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)悉，自2017年以來，北京教育學院舉辦七屆北京市中小學新任教師“啟航杯”教學風采展示活動，共沉淀920節(jié)優(yōu)秀實訓課例，內(nèi)容涵蓋中小學全學段、全學科。