四川省舉辦中小學(xué)教育管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 倪秀）近日，四川省中小學(xué)教育管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班在四川省綿陽市舉辦，活動由中央電化教育館培訓(xùn)中心和四川省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心（四川省電化教育館）聯(lián)合主辦，旨在助力教育管理者厘清教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下區(qū)域及學(xué)校的發(fā)展思路及方向，探索數(shù)字化助力教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑，深化教育管理者對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)識，提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主任劉峰在開班儀式致辭中表示，希望參訓(xùn)學(xué)員以此次研修為契機(jī)，在教育與技術(shù)雙向奔赴的這條路上共同努力，合力推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，奮力譜寫新時代教育強(qiáng)國的新篇章，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。

四川省教育廳副廳長、一級巡視員崔昌宏介紹，近年來，四川省將教育數(shù)字化作為助推教育公平均衡、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，全面優(yōu)化數(shù)字化公共服務(wù)體系，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，提升數(shù)字化現(xiàn)代治理效率。此次研修是對四川省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實地指導(dǎo)，為教育管理者提供了寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺。

綿陽市涪城區(qū)委副書記、區(qū)長張?zhí)搼言谥罗o中表示，涪城區(qū)近年來以建設(shè)科教強(qiáng)區(qū)為引領(lǐng)，推動科技與教育融合，在2022年啟動區(qū)域智慧教育示范區(qū)項目建設(shè)，通過提升軟硬件設(shè)備，為全區(qū)中小學(xué)教育提供了優(yōu)質(zhì)高效的信息化教育資源。

綿陽市政府副市長、市委教育工委書記吳明禹介紹，綿陽是中國唯一科技城、四川第二大經(jīng)濟(jì)體、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈的第三層。未來，綿陽市將繼續(xù)加大對教育的支持力度，推進(jìn)綿陽教育事業(yè)積極發(fā)展。

主題報告環(huán)節(jié)，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）中小學(xué)學(xué)科教育處處長黃旭光帶來《國家中小學(xué)智慧教育平臺建設(shè)與應(yīng)用解讀》專題課程，對國家中小學(xué)智慧教育平臺的建設(shè)背景、平臺結(jié)構(gòu)、資源版塊、系統(tǒng)功能、應(yīng)用模式和服務(wù)體系進(jìn)行詳細(xì)講解，并結(jié)合實際展示了多地應(yīng)用推廣案例。

活動同期開設(shè)教育數(shù)字化主題展，參訓(xùn)學(xué)員沉浸式感受智慧教育前沿科技，親身體驗人工智能賦能教育教學(xué)的應(yīng)用場景。參訓(xùn)學(xué)員還在培訓(xùn)期間走進(jìn)綿陽市實驗中學(xué)城北校區(qū)和綿陽市第二中學(xué)（金家林校區(qū)），通過校園參觀、課程觀摩等形式，觀摩學(xué)習(xí)智慧教育實踐案例。