11月17日,隨車走了近2個小時,終于到達(dá)了海拔1500米的湖南省郴州市北湖區(qū)仰天湖瑤族鄉(xiāng)新竹山教學(xué)點(diǎn),一下車就聽見歌聲,一位教師同孩子們在做瑤山農(nóng)耕文化課間操,一戳、一踩……操動如舞,舞出瑤韻。
這就是堅(jiān)守在新竹山教學(xué)點(diǎn)37年的全國優(yōu)秀教師、湖南省五一勞動獎?wù)?、湖南省第七屆運(yùn)達(dá)鄉(xiāng)村教師獎、湖南好人、郴州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員趙書萬。
今年,他56歲,是該教學(xué)點(diǎn)唯一的教師,盡管學(xué)生少了,但他教書育人初心不改,傳承“雙語”文化的熱情依然不減當(dāng)年。
新竹山村民都稱他為瑤村中的“播種機(jī)”。
新竹山村,平時大家都是通過瑤語交流,為方便教學(xué),趙書萬不斷摸索,不斷完善,編寫了《瑤族民歌》《瑤之韻》等校本教材,既方便學(xué)生學(xué)習(xí)漢語,又傳承了瑤族文化。
課間10分鐘,趙書萬也沒放過,他編寫了《加油鴨》瑤山農(nóng)耕文化課間操,讓學(xué)生既鍛煉了身體,又淋漓盡致再現(xiàn)了祖輩們留下多彩的瑤文化。
趙書萬潛心育人的精神得到大家的稱贊。郴州市北湖區(qū)仰天湖瑤族鄉(xiāng)永春中心學(xué)校后勤主任劉少杰說:“他在工作當(dāng)中,是非常勤奮的,善于利用自己的優(yōu)勢,開展雙語教學(xué),教的有聲有色,還撰寫了10篇教學(xué)論文,先后在市區(qū)論文評比中獲獎?!壁w書萬曾經(jīng)的學(xué)生趙雨欣說:“他教我們讀生字、學(xué)畫畫、打籃球、跳體操,我們很喜歡?!?/p>
據(jù)悉,37年來,他兌現(xiàn)了“一個也不能少”的諾言,先后資助了100多名家庭貧困的學(xué)生,讓新竹山教學(xué)點(diǎn)一年級到三年級的學(xué)生輟學(xué)率一直為零。
這些成就,也離不開學(xué)校環(huán)境的變化。
“為了讓孩子們有一個好的讀書環(huán)境,我四處奔走籌集資金,經(jīng)過2、3年的努力,破舊的新竹山學(xué)校被拆除了,新建了一棟新樓房?!壁w書萬說,“如今,在上級黨委、政府的關(guān)心下,學(xué)校越來越好,有多媒體教室,有圖書室,有籃球場,有沖水式廁所,還裝上了自來水……”
看到校園迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,趙書萬說,“我選擇繼續(xù)堅(jiān)守,讓瑤山的孩子們,接受好‘雙語’教育,早日走出大山,為祖國的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)?!保ㄖ袊逃龍?bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽錫葉 通訊員 何紅橋 廖仁東)
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