近日,教育部在國家教育行政學(xué)院舉辦2023年全國特殊教育管理干部培訓(xùn)班。全國32個(gè)省級(jí)教育行政部門分管特殊教育工作處長、特教專干、特殊教育教研員、特殊教育資源中心主任和有關(guān)特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)教育行政部門特殊教育負(fù)責(zé)同志等參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)班注重突出“三個(gè)特色”,進(jìn)一步提高特殊教育管理干部工作水平,凝心聚力推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。一是組織方式有特色,緊扣“兩個(gè)結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神同業(yè)務(wù)培訓(xùn)和推進(jìn)工作相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實(shí),實(shí)現(xiàn)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃的工作思路、推動(dòng)工作的方法、落實(shí)工作的措施;二是內(nèi)容設(shè)計(jì)有特色,打造“四類課堂”,即理論課堂、業(yè)務(wù)課堂、發(fā)展課堂和交流課堂,既設(shè)置了專題講座、交流研討、現(xiàn)場教學(xué)、視頻學(xué)習(xí),還專門邀請(qǐng)黨的二十大代表、西藏那曲市特殊教育學(xué)校校長次仁拉姆同志圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神和工作實(shí)踐作交流;三是結(jié)果運(yùn)用有特色,聚焦“三個(gè)著力”,即著力健全機(jī)制、著力成果運(yùn)用、著力學(xué)用結(jié)合,開展“點(diǎn)餐式”“問需式”學(xué)習(xí)模式,以交流學(xué)習(xí)體會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,推動(dòng)特殊教育管理干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、切實(shí)提升工作能力。
學(xué)員們紛紛表示,下一步將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,以強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展為新方向新使命,在更高層面、更大格局、更長遠(yuǎn)發(fā)展上堅(jiān)定落實(shí)黨和國家特殊教育戰(zhàn)略部署,切實(shí)辦好特殊教育,讓每名特殊學(xué)生都能享有更加公平、更高質(zhì)量的教育,最大限度實(shí)現(xiàn)適宜融合發(fā)展。
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