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      教育部公布2023年全國中小學班主任基本功和思政課教師教學基本功展示交流活動典型經(jīng)驗名單

      發(fā)布時間:2024-01-30 作者:高毅哲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)記者從教育部網(wǎng)站獲悉,2023年,教育部部署開展了全國中小學班主任基本功和思政課教師教學基本功展示交流活動。經(jīng)省級教育行政部門推薦、專家把關(guān)和綜合研判,確定308名班主任和307名思政課教師的展示交流活動案例為典型經(jīng)驗。

      開展全國中小學班主任基本功和思政課教師教學基本功展示交流活動,旨在深入貫徹黨的二十大精神,貫徹落實習近平總書記關(guān)于思政課建設的重要論述、關(guān)于“大思政課”的重要指示精神,落實立德樹人根本任務,夯實教育強國基點作用,推動中小學思政課改革創(chuàng)新,加強和改進學校德育工作,著力提升班主任育人能力和思政課教師教學水平。

      2023年兩項基本功展示交流活動堅持正確育人導向,以展示促培養(yǎng)、以交流強建設。其中,班主任基本功通過育人故事、帶班育人方略、主題班會三個板塊,培養(yǎng)鍛煉班主任學生個體指導能力、班集體建設教育能力和活動設計實施等綜合素質(zhì)。在“主題班會”板塊特別要求結(jié)合學生發(fā)展特點和學段特征開展學習貫徹黨的二十大精神相關(guān)主題班會。思政課教師教學基本功通過單元整體教學設計、課堂實錄、時政述評三個板塊,培養(yǎng)鍛煉思政課教師把握理解教材能力、設計實施課程能力和時政分析能力。在“時政述評”板塊要求緊密圍繞學習黨的二十大精神,分析時政熱點,開展時事教育。

      教育部將通過線上線下相結(jié)合的方式,開展總結(jié)研討和展示交流,持續(xù)宣傳推廣典型經(jīng)驗,形成一批育人經(jīng)驗和中小學“思政金課”,引導中小學校和教研部門以兩項基本功展示為基礎(chǔ),加強專業(yè)指導,重視隊伍建設,進一步深化學校德育工作,完善學校思想政治工作體系。

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