福建召開2024年全省教育工作會議

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）2月26日，2024年福建全省教育工作會議在福州召開，福建省委常委、宣傳部部長張彥出席并講話，福建省副省長常斌主持。福建省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長葉燊作工作報告。福建師范大學(xué)、閩南師范大學(xué)、福建理工大學(xué)、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州市教育局、廈門市湖里區(qū)政府負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言。

張彥在會上強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教育強國建設(shè)的重要講話精神，深化拓展“三爭”行動，以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)教育強省。全面落實立德樹人根本任務(wù)，扎實推進“大思政”建設(shè)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。聚焦服務(wù)新福建建設(shè)，統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進教育科技人才深度融合，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。大力推動兩岸教育融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，扎實推進人才培養(yǎng)模式、教育數(shù)字化、“雙減”等改革，以弘揚教育家精神引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)，持續(xù)維護校園安全穩(wěn)定。加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，鞏固拓展主題教育成果，破解制約教育發(fā)展的難題，合力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。

常斌要求，要在全國全省大局中謀劃教育強省建設(shè)，高水平編制教育強省建設(shè)規(guī)劃綱要，加快建設(shè)兩岸教育融合發(fā)展示范區(qū)，推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。要以跨越趕超精神提升教育綜合實力，優(yōu)化高校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，集中力量抓好學(xué)科和人才建設(shè)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。要從民生角度破解教育難點問題，推進基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)，抓好高校畢業(yè)生就業(yè)、校園安全穩(wěn)定、學(xué)生心理健康教育等工作，提高群眾獲得感。

葉燊在工作報告中指出，2023年全省教育系統(tǒng)圍繞深化改革、提升質(zhì)量、促進公平，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，教育事業(yè)主要指標(biāo)穩(wěn)中有進，繼續(xù)保持在全國前列。2024年全省教育系統(tǒng)將堅持守正創(chuàng)新，著力構(gòu)建立德樹人新格局；強化高等教育龍頭作用，著力提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力；推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，著力增強職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力；夯實基礎(chǔ)教育基點，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系；深化改革創(chuàng)新，著力提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，加快建設(shè)教育強省，努力辦好人民滿意的教育。