中國教育報(bào)評(píng)論員：教育數(shù)字化助推教育強(qiáng)國建設(shè)——一論堅(jiān)定推進(jìn)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)

2024年政府工作報(bào)告指出，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線。

教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對(duì)于深化教育改革創(chuàng)新、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，乃至教育強(qiáng)國建設(shè)，都具有十分深遠(yuǎn)的意義。

在科技快速發(fā)展、大國競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的時(shí)代背景下，推進(jìn)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)是大勢(shì)所趨、發(fā)展所需，也是改革所向。而加快推進(jìn)教育數(shù)字化，既要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在城鄉(xiāng)都構(gòu)建起開放、互聯(lián)、智能的學(xué)習(xí)空間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源更均衡、更全面的覆蓋，又要升級(jí)教育理念，順應(yīng)數(shù)字潮流，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容與教學(xué)方式的深刻變革。在教育數(shù)字化的鏗鏘步履中，我們更快地向著教育強(qiáng)國目標(biāo)靠近。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)評(píng)論員 張貴勇）