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      河北保定聯(lián)西教育集團(tuán):以美育人 向美而行

      發(fā)布時間:2024-03-14 作者:周洪松 張桐 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松 通訊員 張桐)“紅臉代表忠勇、白臉表現(xiàn)奸詐、黑臉展示勇猛,藍(lán)臉蘊含情義……”春風(fēng)里,在河北省保定市聯(lián)西教育集團(tuán)一堂美術(shù)課上,同學(xué)們正在老師講解指導(dǎo)下創(chuàng)作京劇臉譜,孩子們勾勒的一張張作品各具特色、栩栩如生。

      近年來,保定市聯(lián)西教育集團(tuán)積極推動美育工作在校園落地,通過美育課堂激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,提高審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)身心健康發(fā)展?!懊烙莻€人心智、情感、態(tài)度、品質(zhì)在審美活動中的培養(yǎng)和發(fā)展過程,我們力求創(chuàng)造條件以美育人,讓孩子們向美而行?!甭?lián)西教育集團(tuán)校長劉靜說。

      “當(dāng)?shù)矸塾龅降饩茣a(chǎn)生什么現(xiàn)象,為什么會發(fā)生這樣的結(jié)果?” 聯(lián)西教育集團(tuán)的博士課堂寓教于美,同學(xué)們通過實驗看到了奇妙的色彩變幻,在博士老師講授中知曉了神奇化學(xué)反應(yīng)的科學(xué)原理,好奇心與求知欲不斷被激活。在五年級“實用又美觀的盤子”一課中,美術(shù)老師吳彤指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對稱式、均衡式裝飾手法和明快色彩搭配,欣賞盤子的藝術(shù)性……

      美無處不在,聯(lián)西教育集團(tuán)秉持教育源于生活、源于社會、源于自然的理念,組織學(xué)生且研且學(xué)、且研且思、且思且做,通過開展豐富的美育活動,建立起家、校、社之間的有機(jī)聯(lián)系并形成合力,幫助學(xué)生獲得全方位審美體驗,促進(jìn)個人全面成長。

      “終于到北京啦!”歡快的步伐、激動的心情,聯(lián)西教育集團(tuán)親子研學(xué)活動來到故宮博物院,同學(xué)們游走在紅墻金瓦間,深切體會著一座座宮殿樓閣、一件件器具書畫中所凝結(jié)的中華匠心之美。保定老城區(qū)內(nèi)的淮軍公所古樸典雅,集史料價值與建筑藝術(shù)于一身,該集團(tuán)第四屆學(xué)生書畫展正在此地舉辦,同學(xué)們賞書畫、品茶香、悟歷史,體會北方建筑的古樸渾厚及徽派建筑的精巧秀美?!懊恳粋€音符之間都隱藏著一個遼闊神秘的空間?!薄坝械那砍錆M力量,有的曲目柔和細(xì)膩、溫暖舒適。”走出保定關(guān)漢卿大劇院,同學(xué)們分享著交響樂帶給自己的美妙體驗。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)意智慧,該集團(tuán)還將審美體驗與知識應(yīng)用結(jié)合起來,帶領(lǐng)學(xué)生開展“創(chuàng)意日歷設(shè)計”等活動,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于生活實際的能力。

      多年來,聯(lián)西教育集團(tuán)將美育向各科教學(xué)滲透,加強(qiáng)藝術(shù)課程與其他學(xué)科的有機(jī)聯(lián)系,增強(qiáng)美育課程的豐富性。同時,將課外活動作為課堂教學(xué)的延伸,讓學(xué)生在參與美育實踐活動的過程中充分釋放個人潛能,深入挖掘個人特長。美育涵養(yǎng)過程離不開傳統(tǒng)文化的熏陶,為培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),聯(lián)西教育集團(tuán)還通過舉辦書畫展、戲劇節(jié)、詩詞大會等活動,以中華傳統(tǒng)文化之美浸潤學(xué)生心靈。在社區(qū)“寫春聯(lián)送祝?!被顒又?,同學(xué)們凝神聚氣、揮毫潑墨,一幅幅翰墨飄香的春聯(lián)飽含了學(xué)生們對新年的美好期盼、對家鄉(xiāng)發(fā)展的美好祝福和對祖國偉大成就的由衷贊嘆;在古詩詞大會賽場,同學(xué)們才思敏捷、爭相作答,不斷將現(xiàn)場氣氛推向高潮。

      “美育是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的素質(zhì)教育。我們將進(jìn)一步因地制宜、因時制宜,引導(dǎo)學(xué)生在自然之美、文化之美、生命之美中升華思想、塑造品格、汲取力量,打牢成長根基,奔赴美好未來?!眲㈧o說。

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