河南鄧州：優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)校園 智慧點(diǎn)亮每張課桌

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 張紅梅 記者 龐珂）“今天上的‘玩轉(zhuǎn)節(jié)奏’這節(jié)課，老師的教法很新，使用課本、杯子等道具結(jié)合拍手、拍桌，將節(jié)奏融入歌曲中，鍛煉了我們的身體協(xié)調(diào)性。”河南省鄧州市古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生趙思雨說(shuō)。

“‘航天探秘’這門(mén)課程還原了真實(shí)的航天工作場(chǎng)景，我們?cè)谡n堂上通過(guò)扮演火箭等，來(lái)體會(huì)其升空的過(guò)程，真是樂(lè)趣無(wú)窮。”鄧州市北京路學(xué)校學(xué)生張子鑫說(shuō)。

3月25日，河南省課后服務(wù)觀(guān)摩推進(jìn)會(huì)在鄧州市舉行，本次觀(guān)摩推進(jìn)會(huì)先后走進(jìn)鄧州市古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)和鄧州市北京路學(xué)校，觀(guān)摩數(shù)十門(mén)課后服務(wù)課程的現(xiàn)場(chǎng)授課情況，參觀(guān)河南各地中小學(xué)生創(chuàng)作的藝術(shù)美育、科學(xué)創(chuàng)新、人文素養(yǎng)等各類(lèi)課后服務(wù)作品和成果。在觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)，記者看到了豐富多彩的課程展示，有“智能機(jī)器人”“科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)室”等，同時(shí)還有與課程配套的印刷精美的教材和精巧實(shí)用的物料展示。

在鄧州市北京路學(xué)校，記者走進(jìn)一間教室，看到學(xué)生們以小組為單位正在排列卡片。這節(jié)課講的是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，以一頭牛的視角帶著學(xué)生走進(jìn)農(nóng)耕生活。利用圖文、視頻等資料，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中交流、在交流中動(dòng)手操作，進(jìn)而感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的內(nèi)涵，繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教師林一帆告訴記者：“學(xué)生通過(guò)猜測(cè)農(nóng)具的用途、對(duì)農(nóng)耕過(guò)程進(jìn)行排序、交流分享等環(huán)節(jié)，了解農(nóng)耕過(guò)程的不易，知道了‘一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易’的道理，懂得了科技興農(nóng)的重要性。”

據(jù)了解，這些課后服務(wù)課程由中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)提供。近年來(lái)，中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)研發(fā)了百余門(mén)高質(zhì)量“雙師”課程，創(chuàng)新表達(dá)形式，線(xiàn)上專(zhuān)家授課、線(xiàn)下老師組織實(shí)踐，為一線(xiàn)教師減負(fù)的同時(shí)，讓中原文化、中國(guó)故事和中國(guó)精神通過(guò)沉浸式的教學(xué)方式，寓教于樂(lè)、深入人心。

北京路學(xué)校副校長(zhǎng)董麗麗介紹，這些課后服務(wù)課程由教育局統(tǒng)一組織，學(xué)校選派領(lǐng)導(dǎo)和教師去觀(guān)摩培訓(xùn)，再結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生學(xué)情，選定對(duì)應(yīng)的課程。每次講課后由教務(wù)處組織年級(jí)內(nèi)教師進(jìn)行教研，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況及教師授課效果，下次講課進(jìn)行調(diào)整。

“優(yōu)質(zhì)課程資源的落地，為學(xué)校綜合實(shí)踐素質(zhì)教育注入了源頭動(dòng)力，鄧州全區(qū)域覆蓋的戰(zhàn)略促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)教育公平，教育平臺(tái)的部署提升了校方日常教學(xué)的便利。下一步，我們會(huì)持續(xù)探討教育‘新質(zhì)生產(chǎn)力’助推教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的有效做法，安排部署綜合實(shí)踐教育工作。”鄧州市委書(shū)記鄧俊峰說(shuō)。