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      廣西北流鄉(xiāng)村教師徐劍:扎根鄉(xiāng)村二十四載,身患癌癥仍堅守講臺

      發(fā)布時間:2024-04-30 作者:歐金昌 王祥麗 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      提起“徐劍”這個名字,廣西北流市教育系統(tǒng)都比較熟悉,他曾連續(xù)10多年被北流市教育局評為“十佳教育通訊員”。其實,寫新聞稿子只是他的業(yè)余愛好,他是一名扎根基層20多年的鄉(xiāng)村教師,用無私奉獻書寫著對鄉(xiāng)村教育的熱愛,身患癌癥3年仍堅守三尺講臺。

      愿做鄉(xiāng)村教育“燃燈者”

      2000年7月,剛從師范學校畢業(yè)的徐劍通過競聘上崗,被安排到北流市六靖鎮(zhèn)大坡小學最邊遠的教學點南清分校任教,這里距離六靖鎮(zhèn)十多公里,交通不便。當時的南清分校實行“包班教學”,教師既教語文、數(shù)學,又教美術(shù)、體育等。面對剛開始的艱難教育路,徐劍沒有退縮,而是暗下決心,要盡自己最大的努力改變鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀。

      徐劍抓住每個學生在學習、勞動、班級活動中的閃光點,經(jīng)常表揚、肯定他們,不斷激發(fā)他們的上進心和求知欲。很快,他實施的賞識教育慢慢改變了村里的學生,使他們愛上了學習,班級學風煥然一新。

      在南清分校任教一年后,徐劍先后調(diào)到云羅小學、六靖大坡小學本部、龍灣小學任教。無論到哪一所學校,他都甘做鄉(xiāng)村教育的“燃燈者”、教學工作的“老黃牛”。他既承擔語文教學又當班主任,還承擔學校教導處工作,同時兼任學校通訊員和學校的學籍管理員。無論做哪項工作,他總能出色地完成工作任務。

      盡管平日里徐劍忙個不停,可心中總是裝著對學生無盡的愛。在一次語文、數(shù)學質(zhì)量檢測中,他看到學生顧榮語文達到優(yōu)秀等級,而數(shù)學居然不及格,于是便找來顧榮詢問情況。原來,顧榮同學數(shù)學學習效率低,對數(shù)學老師的教學方法不太適應,聽不懂又羞于啟齒,導致數(shù)學成績不理想。徐劍二話不說,利用午休時間幫助該生補課。一段時間后,顧榮同學的數(shù)學進步很大,檢測時獲得了優(yōu)秀等次,還當上了班長。

      顧榮同學的媽媽逢人便說:“多虧了徐老師!徐老師是個負責的好老師!”

      從城里“逃”回鄉(xiāng)下

      工作之余,徐劍對“通訊報道”情有獨鐘。從2010年開始,他以通訊員身份堅持寫新聞稿子,在各級媒體發(fā)表了很多稿件。2016年,因教育宣傳工作需要,徐劍借調(diào)到北流市教育局工作。但是,他到局里剛工作半年就又義無反顧地回到了原來任教的小學。有人笑他傻:“人家想調(diào)到城里工作都不得,你卻從城里往回跑?!毙靹πχf:“城里的工作條件是優(yōu)越,但村里的孩子更需要我?!?/p>

      回到鄉(xiāng)村學校,徐劍又挑起了六年級班主任及語文教學的重擔。他針對學生畏懼作文、言之無物、言之空洞的習作通病,把在新聞通訊員培訓班上學到的寫作知識與作文教學相結(jié)合,開啟了學生寫作文的“三段論”教學嘗試,有效提高了學生的寫作水平。

      他教的很多學生從過去害怕寫作,慢慢地喜歡上了寫作,多名學生的作文在質(zhì)量檢測時拿到了最優(yōu)等次,這讓徐劍感到欣慰。

      癌癥晚期仍堅守崗位

      2021年4月,徐劍發(fā)現(xiàn)脖子右下方有個凸起的包塊,感覺有點微痛,但并沒有放在心上,仍一心撲在工作上。后來疼得實在難受,在家人反復勸說下,他才到醫(yī)院檢查。

      他被查出患了右肺惡性腫瘤!這個消息如同晴天霹靂,讓他難以接受,但很快又平靜了下來。

      “事已至此,不必難過,天無絕人之路的?!毕騺韴詮姌酚^的徐劍竟然安慰起家人來。在隨后的日子里,他一邊接受靶向藥物治療,一邊堅持回學校上課,校領(lǐng)導考慮到他的身體情況,多次勸他在家休養(yǎng),可他卻說:“我的身體沒有什么不適,我還能上課,和孩子們在一起,我特別開心,這樣也有利于我康復?!?/p>

      在學校領(lǐng)導和同事的耐心勸說下,他才放下了語文教學和班主任的工作,改為了教數(shù)學。無論是教語文還是教數(shù)學,他都是兢兢業(yè)業(yè),教學成績優(yōu)異。2023年秋季學期,他擔任的三年級數(shù)學教學在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中成績喜人,獲得了二等獎。

      今年1月份,徐劍身體出現(xiàn)了疼痛,但他強忍著堅持上課。妻子看出了端倪,強烈要求他去復查身體。他卻輕描淡寫地說道:“沒事,我一點疼痛感都沒有?!本瓦@樣,一拖再拖,直至放假了他才去再次檢查身體,發(fā)現(xiàn)腫瘤有所增大。

      梁校長知道情況后,馬上安排徐劍請假安心治療,在大家苦口婆心勸導下,徐劍這才同意。雖然在家休養(yǎng),但他還是經(jīng)常打電話詢問所教班級學生的情況,時刻關(guān)注著學校教育教學動態(tài),全然忘記了自己是個肺癌晚期病人。

      目前,徐劍正在醫(yī)院進行治療,由于化療副作用,他的體重降了十幾斤。面對朋友的關(guān)心,他非常樂觀堅強,“我一定好好配合治療,爭取能重返講臺?!毙靹σ琅f樂觀地說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 歐金昌 通訊員 王祥麗)

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      徐劍老師在上課 學校供圖

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      徐劍在批改作業(yè) 學校供圖

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