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      打造特色辦學(xué)體系 中原科技學(xué)院培養(yǎng)新時代匠人

      發(fā)布時間:2024-06-13 作者:張家祺 來源:大河網(wǎng)

      大河網(wǎng)訊(記者 張家祺) 走進校門,漫步大道,路過草坡,以“鼎立中原”四字命名的建筑物群映入眼簾。6月12日,2024全國主流媒體河南教育行大型融媒采訪團一行走進中原科技學(xué)院,了解學(xué)校如何凝練辦學(xué)特色,培養(yǎng)新時代匠人。

      持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu) 凝練特色育新人

      “面對科學(xué)技術(shù)的快速更新和經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的新需求,中原科技學(xué)院緊扣‘應(yīng)用型、地方性、國際化’辦學(xué)定位,逐步優(yōu)化學(xué)科學(xué)院和專業(yè)結(jié)構(gòu),不斷凝練辦學(xué)特色,持續(xù)增強與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的適應(yīng)度和契合度?!敝性萍紝W(xué)院黨委副書記、紀委書記左麗娟向記者團介紹。

      機械創(chuàng)新設(shè)計工作室

      據(jù)了解,學(xué)校目前開設(shè)有理、工、文、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)7個學(xué)科門類49個本科專業(yè)和27個??茖I(yè),多個學(xué)科及專業(yè)榮獲省級及以上榮譽和資助。

      如機械、土木水利和國際商務(wù)3個學(xué)科獲批新一輪河南省重點學(xué)科;機械設(shè)計制造及其自動化、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)等6個專業(yè)入選“河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點”,獲批總數(shù)位列全省民辦高校第二;材料成型與控制工程、機械設(shè)計制造及其自動化、學(xué)前教育、廣播電視編導(dǎo)、音樂學(xué)、旅游管理、英語、漢語言文學(xué)等8個專業(yè)被確定為“河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點”。此外,學(xué)院還有多門課程被認定為省級一流本科課程和精品在線開放課程,以及規(guī)劃教材和思政樣板課程。

      作為以工科為支撐,以新文科為主體的新型科技學(xué)院,中原科技學(xué)院堅持以特色創(chuàng)品牌,實施特色品牌工程建設(shè),大力推進機械設(shè)計制造及其自動化等重點專業(yè)建設(shè)。同時,穩(wěn)步推進特色學(xué)院建設(shè),目前跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院、汽車零部件智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院等已經(jīng)簽約落地,未來將會在電子商務(wù)、汽車零部件制造、電子信息等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

      “圍繞新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶來的人才培養(yǎng)模式變革,我們不斷匯聚創(chuàng)新要素,推動產(chǎn)教融合機制創(chuàng)新,著力打通學(xué)科、產(chǎn)業(yè)、人才之間的壁壘,切實推動產(chǎn)教融合邁向新征程。”左麗娟說。

      打造“樂學(xué)致用”學(xué)風(fēng) 實現(xiàn)文化育人

      中原科技學(xué)院通過提倡培育“樂學(xué)致用”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了有利條件。據(jù)了解,學(xué)校建立總面積超過23000平方米的眾創(chuàng)空間和大學(xué)科技園。其中,大學(xué)科技園被省科技廳、省教育廳認定為“河南省大學(xué)科技園”,眾創(chuàng)空間被省科技廳認定為“河南省眾創(chuàng)空間”。

      截至目前,學(xué)校已累計服務(wù)百余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、服務(wù)科技類中小企業(yè),成功孵化多個學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司,并助力師生取得包括發(fā)明專利、實用新型專利和軟件著作權(quán)在內(nèi)的多項知識產(chǎn)權(quán)成果。學(xué)生也在多項省級和國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中屢獲殊榮。

      同時,學(xué)校全方位推進四色文化育人工程,截至目前,學(xué)校共有學(xué)生社團組織100余個,每年舉辦青春文化月、愛國文化月、趣味運動會、草地音樂節(jié)等一系列特色活動,豐富了學(xué)生的課余生活,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,學(xué)校還積極參與社會公益事業(yè),多次榮獲鄭開國際馬拉松賽“優(yōu)秀志愿者團體”等榮譽稱號。

      在教育教學(xué)方面,中原科技學(xué)院積極探索并成功實施“學(xué)部制書院式”雙元驅(qū)動育人模式,打造高等教育人才培養(yǎng)新標桿。學(xué)部和書院“一體兩翼”充分利用學(xué)科交融的優(yōu)勢,打造出獨特文化品牌和全面育人服務(wù),為地方應(yīng)用型高校育人模式帶來了重大創(chuàng)新。

      黨員活動室

      打造育人新模式 實施“八大工程”

      據(jù)了解,中原科技學(xué)院的建筑是以“鼎立中原”四字分別命名,依托理工學(xué)部成立鼎元書院,依托經(jīng)濟與管理學(xué)部成立立心書院,依托人文學(xué)部成立中天書院,依托教育與藝術(shù)學(xué)部成立原初書院。

      左麗娟介紹,“鼎立中原”與“鼎立中原,百年新聯(lián)”一脈相承,尊重歷史,繼往開來,其文化內(nèi)涵體現(xiàn)在三個方面:一是在古代中國,“鼎”是國之重器,是國家權(quán)力的象征,神圣不可侵犯,有“一言九鼎”之說。在當(dāng)今中國,教育是國家發(fā)展的重器和根本,以教育立國,開啟民智,國家必然昌盛。二是中原科技學(xué)院追求卓越的教育理念,放眼世界,勇于擔(dān)當(dāng),將優(yōu)質(zhì)教育像“鼎”一樣樹立在中原人民和全國人民面前。三是“鼎立中原”之“中原”,一語雙關(guān),既表示“中原科技學(xué)院”,又表示“中原大地”。

      在未來發(fā)展上,中原科技學(xué)院提出了以黨建引領(lǐng)工程、人才匯聚工程、條件達標工程、質(zhì)量提升工程、特色凝練工程、治理增效工程、文化強基工程、新校區(qū)建設(shè)工程等“八大工程”為載體,全面深化改革,擴大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升水平,促進人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作等方面綜合能力與水平的全面加強和提高,積極實現(xiàn)規(guī)模擴展與內(nèi)涵建設(shè)的統(tǒng)一,校區(qū)建設(shè)與教學(xué)建設(shè)的統(tǒng)一,為高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻中原科技學(xué)院力量。

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