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      武漢理工大學(xué):“微黨課”推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效

      發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 作者:程墨 江林憶 商丹 尚紫荊 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 江林憶 商丹 尚紫荊)近日,武漢理工大學(xué)“學(xué)紀(jì)知紀(jì)強(qiáng)黨性 明紀(jì)守紀(jì)踐初心”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流會(huì)暨“講紀(jì)律”系列微黨課展演活動(dòng)舉行。8名學(xué)校優(yōu)秀微黨課作品主講人圍繞自身工作學(xué)習(xí)實(shí)際,給現(xiàn)場(chǎng)師生們上了一場(chǎng)生動(dòng)的紀(jì)律黨課。

      “?!卑橹宕嗟纳险n鈴聲,微黨課展演正式開(kāi)始。8名學(xué)校優(yōu)秀微黨課作品主講人登上展演舞臺(tái),他們中有“雙帶頭人”教師黨支部書記,有國(guó)家級(jí)青年人才,有思政課教師,有學(xué)生政工干部,還有青年學(xué)生黨員。

      “回眸黨的103載光輝歷程,從革命的風(fēng)雨飄搖,到建設(shè)的波瀾壯闊,再到改革的銳意進(jìn)取,每一個(gè)歷史階段都留下了紀(jì)律建設(shè)的鮮明印記……”主講人們緊貼自身實(shí)際,從聽(tīng)黨紀(jì)歷程、學(xué)守紀(jì)楷模、明紀(jì)律師風(fēng)、思踐行之法四個(gè)視角入題,用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的案例、感人的故事,抒發(fā)愛(ài)黨之情、守紀(jì)之心,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)接地氣、聚人心、揚(yáng)正氣的紀(jì)律黨課“盛宴”。

      微黨課展演結(jié)束后,該校汽車工程學(xué)院黨委書記劉耀勝、材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記盧少平,安全科學(xué)與應(yīng)急管理學(xué)院安全科學(xué)與工程系黨支部書記袁必和、馬克思主義學(xué)院研究生講師團(tuán)黨支部書記江雨雯做交流發(fā)言,分享將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與黨建“雙創(chuàng)”工作融合推進(jìn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮標(biāo)桿院系、樣板支部示范帶動(dòng)作用,引領(lǐng)全校各基層黨組織推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效。

      “本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流會(huì)暨‘講紀(jì)律’系列微黨課展演活動(dòng),既是對(duì)學(xué)校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育當(dāng)前開(kāi)展情況的梳理回顧,也是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的又一次集中培訓(xùn)。各級(jí)黨組織和廣大師生黨員要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述,從理論源頭加深對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)矩理解和把握?!蔽錆h理工大學(xué)黨委副書記趙經(jīng)說(shuō)。

      “此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流會(huì)暨微黨課展演活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、吸引力和感染力,確保師生黨員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上?!贝Ec能源動(dòng)力工程學(xué)院黨委書記王崎峰說(shuō)。

      “深受感觸,振奮人心,我一定把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的好做法帶回支部、用到工作中去?!蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院卓越黨支部書記武佳瑞說(shuō)。

      據(jù)悉,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),武漢理工大學(xué)各級(jí)黨組織緊扣工作任務(wù),精心組織、狠抓落實(shí)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),多形式將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入師生黨員日常,著力打造了一批內(nèi)容實(shí)、形式活的優(yōu)秀紀(jì)律微黨課作品,凝練出一批實(shí)效強(qiáng)、可復(fù)制的基層黨組織黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作法,切實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、治校興校的強(qiáng)大力量。

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