復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)正式揭牌

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）7月1日，上海市虹口區(qū)人民政府與復(fù)旦大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)正式揭牌成立。雙方將進(jìn)一步深化區(qū)校合作，以共建復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)為契機，探索拔尖創(chuàng)新人才早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)的“復(fù)旦—虹口方案”，攀登教育共建新高地。

復(fù)旦大學(xué)與復(fù)興中學(xué)的淵源最早可以追溯到20世紀(jì)50年代。1960年復(fù)興中學(xué)黨、政、工劃歸復(fù)旦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，拉開研究型大學(xué)指導(dǎo)下中學(xué)全面教育改革的大幕。參與教育改革的有復(fù)旦老校長蘇步青教授、謝希德教授、談家楨教授、蔡祖泉教授、谷超豪教授等一批著名學(xué)者。60多年后，復(fù)興重新回歸大學(xué)的懷抱，雙方攜手肩負(fù)建設(shè)教育強國新?lián)?dāng)，緊扣拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的時代使命，續(xù)寫教育佳話。

據(jù)悉，復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)由復(fù)旦大學(xué)與虹口區(qū)共同修訂學(xué)校章程、制訂辦學(xué)方案，在師資建設(shè)、銜接課程建設(shè)、課程改革項目、實驗室建設(shè)、生涯輔導(dǎo)、校園文化交流、優(yōu)質(zhì)資源共享上開展合作共建。

面向數(shù)學(xué)科學(xué)和生命科學(xué)兩大學(xué)科研究領(lǐng)域具有突出發(fā)展?jié)撡|(zhì)的附屬復(fù)興中學(xué)學(xué)生，雙方將深化建設(shè)“蘇步青班”，并新建“談家楨班”，探索拔尖創(chuàng)新人才的“早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)”和超前發(fā)展。

“蘇步青班”將依托復(fù)旦11個基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地，依托數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史等上海高?！傲⒌聵淙恕毖芯炕兀^續(xù)深化開展大中銜接的創(chuàng)新育人探索；選修大中學(xué)貫通培養(yǎng)課程的學(xué)生，通過考核并在高考考入復(fù)旦后，可實現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)；通過雙向選擇，復(fù)旦教師將擔(dān)任“蘇步青班”學(xué)生的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，提升學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新素養(yǎng)。

從2024年秋季起，復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)將在虹口區(qū)全區(qū)范圍遴選新增一個班級，組建“談家楨班”。以高中生命科學(xué)學(xué)科為試點學(xué)科，采用“以點帶面”的形式，從高一學(xué)生開始，定向開展為期3年的“高中—大學(xué)”貫通一體式培養(yǎng)。復(fù)旦大學(xué)將為學(xué)生提供貫通培養(yǎng)政策、課程資源與實踐平臺。