記者從哈爾濱工業(yè)大學(xué)了解到,哈工大儀器學(xué)院趙唯淞通過“青年拔尖人才選聘計劃”,直接從助理教授破格晉升為研究員,這期間僅用了不到2年時間,28歲的他成為今年最年輕的新晉正高職教師。究竟是什么讓他如此優(yōu)秀且迅速成長?
“這離不開學(xué)校的政策、學(xué)院的支持,譚久彬院士和成長導(dǎo)師的言傳身教……”趙唯淞說,在哈工大度過的10年春秋,從一名本科生成長為一名研究員,他一直都深受哈工大“八百壯士”精神的影響,并受益于學(xué)校對青年人才成長的大力支持。
2013年,趙唯淞考入哈工大物理系光電信息科學(xué)與工程專業(yè),從此開啟了10年的青春奮斗歷程?!胺浅8卸鲗W(xué)校的多年培養(yǎng),在這里我遇到很多‘大先生’、好老師,創(chuàng)新的人才培養(yǎng)方式和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,讓我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)和勇于探究的好習(xí)慣,也讓我在后來的學(xué)習(xí)和實踐中逐漸找到了興趣和方向。”
一次偶然的機會,譚久彬院士團(tuán)隊儀器報國的故事深深打動了趙唯淞,也讓他對這個團(tuán)隊產(chǎn)生了向往。2017年本科畢業(yè),他選擇到儀器科學(xué)與技術(shù)專業(yè)直攻博士,加入譚久彬院士牽頭的儀器學(xué)科團(tuán)隊,師從劉儉教授和李浩宇教授,主要從事光學(xué)顯微成像技術(shù)及其生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究,聚焦超分辨熒光顯微鏡、計算成像、生物信息學(xué)等領(lǐng)域研究。
一流的團(tuán)隊,一流的平臺,為趙唯淞打開了一扇通往世界科技前沿的大門,以成為一流精密儀器創(chuàng)新領(lǐng)軍人才為目標(biāo),他緊緊圍繞國家重大需求,聚焦國際科技前沿問題,不斷強化基礎(chǔ)理論研究和探索,一次次實現(xiàn)從0到1的突破。
2021年11月,讀博的趙唯淞以排序第一身份在《自然生物技術(shù)》上發(fā)表論文,研究成果首次從計算的角度提出突破光學(xué)衍射極限的通用模型,實現(xiàn)了目前活細(xì)胞光學(xué)成像方法中分辨率最高(60納米)、速度最快(564幀/秒)、成像時間最長(1小時以上)的超分辨顯微成像。
2023年6月,還是助理教授的他,又以排序第一身份在《自然光子學(xué)》發(fā)表研究成果并被選為封面文章,突破高通量超分辨顯微成像難題,將目前世界上超分辨顯微鏡中最高通量視場成像范圍提升至毫米級。
不到2年時間,兩次在國際權(quán)威雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文,作為核心成員的研究成果兩次入選“中國光學(xué)領(lǐng)域十大社會影響力事件”,獲得第十八屆王大珩光學(xué)獎“中國光學(xué)十大進(jìn)展”應(yīng)用研究類提名獎,讓趙唯淞成為耀眼的學(xué)術(shù)新星。
由《自然方法學(xué)》雜志資深編輯推薦,趙唯淞擔(dān)任《施普林格·自然》旗下《npj-成像》雜志副主編,負(fù)責(zé)所有有關(guān)深度學(xué)習(xí)與超分辨成像板塊。他還在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上作主題報告或特邀報告20次,申請中國發(fā)明專利17項,國際發(fā)明專利3項,部分創(chuàng)新成果已落地產(chǎn)業(yè)化……
“無論是基礎(chǔ)研究還是技術(shù)創(chuàng)新,都需要挑戰(zhàn)尖端的勇氣和長年累月地潛心耕耘。”趙唯淞說,這是團(tuán)隊導(dǎo)師帶給他的感悟?!笆澜缈萍紡妵欢ㄊ莾x器科學(xué)強國、世界高精尖裝備制造強國,一定是具有超精密測量能力的儀器強國?!弊T久彬院士的這句話,趙唯淞始終銘記在心,他也接過“挑戰(zhàn)尖端,儀器報國”的精神火炬,身體力行地傳遞給自己的學(xué)生。
“對于學(xué)生的培養(yǎng),不僅是傳授他們知識、提升他們的科研能力,更要在理想信念、創(chuàng)新精神、社會責(zé)任、學(xué)術(shù)規(guī)范等方面全方位育人,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一?!豹毩⑺伎肌⑶谟跍贤?、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極探索、大膽創(chuàng)新、勇于實踐,這是趙唯淞對學(xué)生的要求。
他以科研平臺為基礎(chǔ),從課題出發(fā)開展科研創(chuàng)新實踐,積極將前沿科學(xué)知識、科技成果、經(jīng)驗、方法融入教育教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生在科研中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),通過科教融合以科研反哺教學(xué),使專業(yè)教學(xué)和科研相得益彰。
他還帶領(lǐng)學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)活動,邀請國內(nèi)外知名學(xué)者進(jìn)行科研講座,多方位開闊學(xué)生眼界,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。他以獨立通訊作者身份指導(dǎo)博士生的研究成果,目前已被《自然方法學(xué)》接收。
“在哈工大,只要真正做事就一定會有舞臺?!壁w唯淞說,他將繼續(xù)瞄準(zhǔn)世界科技前沿、聚焦國家重大需求,努力做出更多突破性成果,培養(yǎng)更多一流人才。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 曹曦 通訊員 劉培香)
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