“劉小娟老師影響了我的人生軌跡,如果沒有遇到她,命運的齒輪不知道又會如何轉動?!崩顖岳な侵猩铰殬I(yè)技術學院2018屆數(shù)控技術專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于中國工程物理研究院。回想起在學校跟隨教授劉小娟學習的過往,他感慨萬千。
李堅坤口中的“人生導師”劉小娟,此刻正在中山職業(yè)技術學院機電工程學院實訓室中忙碌著。她熟練地操作著不同類型的設備,指導學生們實操演練。這位獨立干練的巧匠,專業(yè)技能卻曾是她的短板。
“你想要教出什么樣的學生,你先要成為一個什么樣的人?!眲⑿【晏寡宰约哼^去學習了很多理論知識,但在技能應用層面有所欠缺。于是,劉小娟閑暇時間就待在學校的實訓室里,努力掌握數(shù)控專業(yè)教學相關的必備技能。
為了讓技能提升有方向、有效果,劉小娟以考取技能證書為目標,在深耕專業(yè)的道路上越行越遠?!爱敃r我可以直接考取高級證書,但為了起步更加地扎實,我選擇了‘從頭開始’,和學生們一起考證。”從數(shù)控銑工中級工到高級技師,劉小娟憑著一股肯吃苦、不服輸?shù)捻g勁,一路過關斬將,在專業(yè)領域上不斷超越自我。
“原來我們一直扎根傳統(tǒng)的數(shù)控加工或者裝調維修,但制造業(yè)隨著社會的發(fā)展在轉型升級,我們需要與時俱進,朝著智能化、數(shù)字化的方向提升技術。”為了突破專業(yè)發(fā)展瓶頸,劉小娟帶領團隊參加全國智能制造應用技術技能大賽,努力習得先進技術,將知識和技能從賽場帶回課堂。
比賽的內容包括機器人技術、PLC控制等智能制造新技術,這對于劉小娟在內的三位參賽教師而言,是全新的領域。是迎難而上還是知難而退?“如果不參賽,那也就說明我們只能止步于傳統(tǒng)技能,無法適應專業(yè)轉型升級的需求,又何談對接產業(yè)發(fā)展?”經(jīng)過一番討論,團隊一致決定克服障礙參賽,不談名次、只求突破,“只要我們能學到新的知識和技能,每天都比前一天有進步就行”。
在缺少硬件資源的情況下,如何打好這場“硬戰(zhàn)”,填補技術空白領域?在學校的支持下,團隊聯(lián)系與學校合作密切的企業(yè)。他們借助企業(yè)的先進設備,進行培訓學習、實操演練?!爱敃r真的‘硬著頭皮’全力以赴去學習PLC控制技術?!眲⑿【昱镁W(wǎng)絡資源學習相關理論知識,通過企業(yè)的培訓和實踐鍛煉技能,還向校內前輩請教難點。“我們就這樣一步步把‘硬骨頭’啃下來了。”劉小娟帶領團隊越戰(zhàn)越勇,從省賽闖入國賽,最終奪得了國賽一等獎。
劉小娟一路敢打敢拼、突破自我,燃燒青春深耕專業(yè)技能。她在實訓室內鍛煉了一雙巧手,也在課堂上擦亮了識才的慧眼,為在混沌中摸索前行的職校學生帶來一抹光亮。
“那時候我感覺自己的人生已經(jīng)定型,畢業(yè)后大概率在工廠的流水線上,循環(huán)往復枯燥的工作?!碑敃r的李堅坤渴望跳出困局,走出一條獨特的人生路,卻深感迷茫和無助。
劉小娟發(fā)現(xiàn),李堅坤并非個例,很多學生入學以后自信心不強,對自己未來的發(fā)展前景感到困惑和迷茫,“學生們都有各自的特長和亮點,我相信只要找準了方向,他們也有很多成才、出彩的機會”。為了幫助學生找準方向、重樹自信,劉小娟探索出一套“挖掘—引導—提升”學生成長的“三部曲”。她課上留心觀察學生表現(xiàn),課后查閱學生檔案資料,為他們“量身定制”發(fā)展道路。
編程課有一定難度,李堅坤卻反應迅速、思維敏捷,時常能很快給出清晰的編程思路。細心的劉小娟還發(fā)現(xiàn)他心理素質好、動手能力強,于是決定為他設計“以賽促學”的成長之路。劉小娟將李堅坤吸納為工作室的成員,對他進行多樣的專項訓練,并帶領其參加比賽,不斷夯實基礎、增長技能。李堅坤對未來發(fā)展重新燃起了希望。
在李堅坤等學生參與全國職業(yè)院校技能大賽時,劉小娟正逢術后休假,由于其他特殊原因,訓練面臨中斷?!八麄儎偰玫絿惖娜雸鋈?,我不希望看到好苗子們止步于此?!睈鄄畔Р诺膭⑿【攴艞壭菁?,帶領競賽學生輾轉校外多個場地訓練,一練就是3個月?!坝行┰O備老師也不熟悉,但她盡快上手后就會馬上指導我們,她的職業(yè)素養(yǎng)和育人情懷讓我特別敬佩?!眲⑿【甑牧伎嘤眯?,李堅坤等學生都看在眼里。他們更加努力備賽,最終斬獲國賽一等獎。
走上講臺10多年來,劉小娟腳踏實地深耕數(shù)控專業(yè)領域,為踏入學校的學子撥開迷霧、點亮求學之路,培養(yǎng)了一批高素質的技術工匠。據(jù)悉,劉小娟培養(yǎng)獲省級及以上榮譽獎勵師生120余人,全國五一勞動獎章1人、全國技術能手3人、就職中國工程物理研究院畢業(yè)生7人等?!霸瓉硪粋€好老師這么重要,能影響一個人的一生?!崩顖岳わ柡媲榈卣f。
(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 蔣穎妍 記者 劉盾)
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