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      甘肅省永靖中學(xué):“黃河之緣”奏響教育合作“新序曲”

      發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 作者:尹曉軍 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      高考本科上線人數(shù)翻倍上升,校園環(huán)境、學(xué)生素質(zhì)大變樣……“組團(tuán)式”幫扶以來(lái),位于甘肅省臨夏回族自治州永靖縣的永靖中學(xué)一步一個(gè)新臺(tái)階,教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理水平、教師隊(duì)伍能力在當(dāng)?shù)赜锌诮员?/p>

      濟(jì)南大學(xué)城實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的郭福祥,是“組團(tuán)式”幫扶組的組長(zhǎng),擔(dān)任永靖中學(xué)校長(zhǎng),兼帶化學(xué)課。2022年8月到崗后,他帶領(lǐng)來(lái)自山東濟(jì)南的3名教師和甘肅蘭州的7名教師組成幫扶團(tuán)隊(duì),以一場(chǎng)“黃河之緣”,奏響了魯甘兩地教育合作的“新序曲”。

      盡管是“老牌學(xué)校”,但永靖中學(xué)的“短板”也顯而易見(jiàn),面臨著中層干部年齡偏大等困難,管理也遇到不少問(wèn)題。要想開(kāi)出良方,就得對(duì)癥下藥?!白约旱降啄軌蚪o永靖的教師和學(xué)生帶去什么?”從郭福祥幫扶支教的那一刻起,這個(gè)問(wèn)題就一直在他腦海里縈繞。

      在充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,郭福祥鎖定學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和安全保障服務(wù)兩條主線,把近3年分別確定為“教研提升年、課程建設(shè)年、特色凸顯年”,為學(xué)校帶來(lái)了一場(chǎng)深刻的教育變革。

      2023年8月,永靖縣委、縣政府充分吸納學(xué)校意見(jiàn),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整,中層干部全面更新?!罢{(diào)整后,干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,提高了工作效率?!惫O檎f(shuō),學(xué)校還邀請(qǐng)多位知名教育專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)能力提升培訓(xùn),激發(fā)了教師們的工作熱情和創(chuàng)新活力。

      在此基礎(chǔ)上,濟(jì)南和永靖兩地頻繁開(kāi)展互訪交流。截至目前,濟(jì)南市教研院與援派教師所在學(xué)校緊密合作,舉辦160余次線上線下教研活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)到校送教助研11次;116名干部和骨干教師前往濟(jì)南跟崗培訓(xùn),濟(jì)南名師、幫扶團(tuán)隊(duì)教育人才與學(xué)校56名教師建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,年輕教師迅速成長(zhǎng)。

      學(xué)校創(chuàng)新推出“主題教研+集體備課”教研模式,學(xué)科組每月舉行一次主題教研,積極構(gòu)建“微問(wèn)題—微課題—課題”的研究體系,形成濃厚的教研氛圍。全體教師參與“同堂測(cè)試”和高考題、模考題做題、講題、研題競(jìng)賽,不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效。

      “在與幫扶教師的交流合作中,我汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí),我也不斷反思,努力提升教學(xué)質(zhì)量,力求為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)?!痹谟谰钢袑W(xué)語(yǔ)文教師周劍英看來(lái),幫扶團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“輸血”與“造血”并重,引領(lǐng)教師更新教育理念、提升教學(xué)水平,為教學(xué)工作帶來(lái)了活力與變革。

      “學(xué)校的發(fā)展,源于課堂的創(chuàng)新?!惫O榻榻B說(shuō),學(xué)校以“提升常態(tài)課效率”和“構(gòu)建新型課堂”為兩翼,注重核心問(wèn)題引導(dǎo),通過(guò)一系列任務(wù)驅(qū)動(dòng),并實(shí)施分層分類(lèi)的評(píng)價(jià)體系,確保每個(gè)學(xué)生在課堂上都能找到自己的位置,為學(xué)生帶來(lái)了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。

      在永靖中學(xué),課程被視作學(xué)校為學(xué)生成長(zhǎng)提供的核心服務(wù)。課程構(gòu)建上,學(xué)校巧妙地將教育活動(dòng)課程化,打造包括修德、積學(xué)、立美等課程在內(nèi)的學(xué)?!按蟮掠恕绷Ⅲw課程體系,開(kāi)設(shè)藝體、競(jìng)賽輔導(dǎo)、學(xué)科拓展、社團(tuán)活動(dòng)等54門(mén)課程,滿(mǎn)足了學(xué)生多元需求。

      “我見(jiàn)證了‘組團(tuán)式’幫扶帶給學(xué)校的變化。幫扶老師帶來(lái)的不僅是教學(xué)方法的革新,更是教學(xué)理念的飛躍,使我的學(xué)習(xí)之旅變得多姿多彩?!备呷?5)班學(xué)生孔清宏深有感觸地說(shuō)。

      兩年多來(lái),該校取得了令人欣喜的變化。教師參與省、州、縣各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)次數(shù)達(dá)到228人次,省級(jí)、州級(jí)課題立項(xiàng)數(shù)量同比增長(zhǎng);2023年臨夏州高中教師教學(xué)技能大賽中,16名教師參賽,其中11人獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加競(jìng)賽獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)增加96人次,增幅達(dá)130%。

      學(xué)?!败泴?shí)力”不斷提升的同時(shí),硬件設(shè)施也讓人耳目一新。郭福祥積極協(xié)調(diào)“東西協(xié)作”專(zhuān)項(xiàng)資金763.8萬(wàn)元,用于提升校園硬件設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量,并募集到濟(jì)南愛(ài)心企業(yè)和人士捐贈(zèng)的40余萬(wàn)元,用于購(gòu)置先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備,校園煥然一新……

      “永靖中學(xué)正迎來(lái)前所未有的變革,管理水平不斷提升,一個(gè)全新的美麗校園正在逐步呈現(xiàn)。”永靖縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)馮歡喜欣喜地說(shuō)。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 尹曉軍)

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