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      廣大師生家長同上《開學(xué)第一課》——

      接續(xù)奮斗 逐夢前行

      發(fā)布時間:2022-09-02 作者:統(tǒng)稿:本報見習(xí)記者 程旭 采寫:本報見習(xí)記者 程旭 本報記者 鄭亞博 蔣亦豐 魏海政 劉盾 來源:中國教育報

      從為國爭光、無私付出的奧運健兒、志愿者,到默默耕耘、不計得失的科技工作者,還有保衛(wèi)邊陲、志存高遠(yuǎn)的“八一勛章”獲得者、航天員……今年《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為主題,講述了為祖國發(fā)光發(fā)熱的一個又一個動人故事,榜樣的力量融進(jìn)青少年的夢想,鼓舞他們勇往直前。

      砥礪奮斗,點燃追夢激情

      為了應(yīng)對天氣影響,徐夢桃準(zhǔn)備了406張戰(zhàn)術(shù)表……冬奧冠軍徐夢桃為國爭光的拼搏精神鼓舞激勵著熒幕前的每一位學(xué)子。

      北京市和平街第一中學(xué)初三(8)班學(xué)生孫海祎深受啟發(fā):“這讓我想到奮斗的路上也有很多我們無法控制的事情,但即便這樣也應(yīng)該堅守自己的夢想。”

      “爸爸告訴我,每一次成功的背后是不斷的失敗,不為困難而輕言放棄,徐夢桃的拼搏精神值得我學(xué)習(xí)?!北本┦许樍x區(qū)芳草外國語學(xué)校六年級(1)班的莊小糖說。

      志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神也令廣東實驗中學(xué)學(xué)生張陳靜怡動容:“冬奧會的志愿者們像運動員一樣,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。作為一名普通學(xué)生,我也要不負(fù)光陰,不負(fù)時代!”

      對深圳大學(xué)附屬中學(xué)初中部學(xué)生處主任王麗麗來說,從奧運選手和志愿者身上看到的,是對祖國的熱愛和對目標(biāo)的執(zhí)著:“教育路上,我也將同他們一樣,懷揣夢想,幫助學(xué)生走向他們的遠(yuǎn)方?!?/p>

      接續(xù)奮斗,學(xué)習(xí)榜樣力量

      謝華安院士20多年培育出最得意的“孩子”——Ⅱ優(yōu)航1號。正因有了像謝華安這樣的科學(xué)工作者,中國人才能把飯碗牢牢捧在自己手里。

      《開學(xué)第一課》上,多位科研工作者的經(jīng)歷,讓觀眾們感動不已。

      山東省德州市陵城區(qū)第三實驗小學(xué)學(xué)生沈凱熠說:“謝爺爺?shù)闹v述真正讓我明白了‘粒粒皆辛苦’。這么多科學(xué)家的努力,讓我能夠在無憂無慮的環(huán)境中茁壯成長!我要好好學(xué)習(xí),像一顆努力生長的種子,長大成為祖國的棟梁?!?/p>

      百色高級中學(xué)高三學(xué)生黎思琹是一個來自農(nóng)村的孩子,謝院士的種子故事讓她想到了自己的家鄉(xiāng):“我也想像謝爺爺一樣,把我所學(xué)奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng),讓人們過上更好的生活?!?/p>

      扎根農(nóng)村教育32年,浙江省桐鄉(xiāng)三中教師朱永春深有感觸:“我們要扎根在學(xué)生最需要的地方,在孩子們心中滋養(yǎng)‘奮斗成就夢想’的精神品質(zhì)?!?/p>

      團結(jié)奮斗,筑夢光明未來

      2022年,中國空間站首個實驗艙“問天實驗艙”成功升空并運行。

      今年的《開學(xué)第一課》通過AR技術(shù),將課堂“搬到”了中國空間站的“問天實驗艙”,正在太空“出差”的神舟十四號航天員,通過“天地連線”的方式,上了一堂別開生面的“太空課”。

      江蘇省句容高級中學(xué)學(xué)生袁逸秋說:“每當(dāng)我抬頭仰望浩瀚的宇宙,都能感受到中國科技力量的強大。吾輩青年理應(yīng)腳踏實地,擔(dān)負(fù)起新時代追夢人的使命!”

      五星紅旗在太空中熠熠生輝,也在祖國的海洋上驕傲飄揚。

      “八一勛章”獲得者、中國海軍首批艦載戰(zhàn)斗機飛行員戴興講述了他第一次在遼寧艦上降落,第一次實彈射擊,第一次夜間降落……除了一次次突破外,他也永遠(yuǎn)記得戰(zhàn)友犧牲的場景——“向死而生、為國而戰(zhàn)的信念”始終在他胸中燃燒。

      聽著聽著,剛剛接受了國防教育的杭州綠城育華初中新生吳楚驍眼含淚水說:“我為祖國的國防力量而深感自豪,更為一批批海天雄鷹的赤膽忠心而感動!”

      (統(tǒng)稿:本報見習(xí)記者 程旭 采寫:本報見習(xí)記者 程旭 本報記者 鄭亞博 蔣亦豐 魏海政 劉盾)

      本報北京9月1日電

      《中國教育報》2022年09月02日第1版 

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