本報訊(記者 徐光明 通訊員 敖小英)日前,江西省崇仁縣第二小學開學,一流的教學環(huán)境和校園建設吸引轉學他校的孩子回到家門口就讀。
3年前,該校前身為巴山鎮(zhèn)第二小學的老校區(qū)位于老城區(qū),校園占地面積小,教學設施落后,不少家長將孩子帶到外地或轉到縣城其他學校就讀。2019年,崇仁縣委、縣政府啟動學校整體搬遷項目,規(guī)劃總用地面積64.2畝,投入近1億元,學校面貌煥然一新。
這是崇仁縣大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展不斷深入的一個縮影。近年來,針對學齡人口激增、教育資源缺口加大、城區(qū)學校大校額等問題,崇仁縣突出問題導向,直面困難矛盾,認真算清生源賬、需求賬、師資賬,通過新(改、擴)建、搬遷、盤活、升級等途徑,完成了“城區(qū)設有4所高中、7所初中、11所小學、10所公辦幼兒園”的教育網點布局目標,使城鄉(xiāng)教育布局更加優(yōu)化、合理,全面消除了中小學大班額和基本消除大校額,有效破解城鄉(xiāng)孩子“上好學”難題。
崇仁縣把教育事業(yè)發(fā)展納入15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關縣直單位年終目標考核及領導干部政績考核。該縣四套班子領導深入全縣183所學校,建立工作聯系點,強化政府督導,推行問責機制。崇仁縣將高中教師和公辦幼兒園教師績效工資全額列入縣財政預算,教師績效工資享受公務員同等待遇;實施中小學名師名校長工程,開展教師全員培訓,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、到農村任教。
近年來,崇仁縣投入近9.2億元,新建11所學校和幼兒園,新增校舍總面積32.7萬平方米、學位2.4萬多個;投入資金1.2億元,用于農村薄弱學校改造、標準化建設、校舍維修改造工程、校舍安全工程等項目建設,維修改造校舍103棟,操場硬化及新建運動場9.2萬平方米,農村義務教育學校基本辦學條件得到極大改善和提升。
崇仁縣通過實施城域網建設、“專遞課堂”運行和儀器設備配置等手段,高起點推進教育信息化。城域網采用“政府購買服務、企業(yè)建設運營、學校免費使用”的建設機制,“以租代建”模式的費用列入縣財政預算,由縣財政分期支付,運營商為全縣各級各類學校提供建設、維護、管理全程服務。實現裸纖和光纖鏈路專線達到每一所學校、每一棟教學樓,做到100%覆蓋,為實施現代化教學提供了技術保障。
為滿足農村學校薄弱學科的教學需求,崇仁縣積極探索“專遞課堂”建設,覆蓋教學點29個,覆蓋率為70%,實現了教學點與中心小學共享優(yōu)質教育資源,有效緩解了邊遠和山區(qū)學校英語、音樂、美術教師不足的問題。
崇仁縣還投入近1億元,給全縣中心小學以上教師每人配置了一臺電腦,所有班級全部配備班班通設備,配備率達到100%;為學校添置圖書、計算機、錄播教室、校園網、校園監(jiān)控、校園網絡廣播等設備;為學校添置“專遞課堂”、多媒體設備、班班通一體機等設備。
針對進城務工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經濟困難學生、殘疾學生的教育問題,崇仁縣在所有學校建起了“愛心之家”,并動員縣婦聯、共青團等單位共建關愛網絡,對建檔立卡家庭經濟困難學生實行零交費入學。截至目前,崇仁縣實現了進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀比例、中小學“平安校園”創(chuàng)建率達100%的目標。
《中國教育報》2022年09月05日第2版
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