愛國主義教育是弘揚愛國主義精神、構(gòu)筑中華民族共有精神家園的永恒主題。習(xí)近平總書記高度重視青少年愛國主義教育,強調(diào)“要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處”。新時代以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就,是青少年愛國主義教育最具時代性、最有說服力的鮮活教材,大中小學(xué)應(yīng)將新時代偉大成就全方位融入青少年愛國主義教育。
以新時代偉大成就不斷豐富青少年愛國主義教育內(nèi)容。立足新時代統(tǒng)籌“兩個大局”和培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人的戰(zhàn)略高度,非凡十年偉大成就的地位極其重要,在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義,應(yīng)當(dāng)成為愛國主義教育的重要內(nèi)容;內(nèi)涵極為豐富,包括原創(chuàng)性思想和一系列戰(zhàn)略性舉措、變革性實踐、突破性進展、標志性成果;覆蓋領(lǐng)域十分廣泛,包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)等十六個方面,幾乎囊括了黨治國理政的所有領(lǐng)域,是愛國主義教育的寶貴素材庫。在將新時代偉大成就融入愛國主義教育內(nèi)容的實踐過程中,一要著力把握新時代偉大成就與紅色歷史、革命傳統(tǒng)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生既不能忘記紅色政權(quán)是怎么來的、新中國是怎么來的,也要懂得今天的幸福生活是怎么來的。二要著力把握新時代偉大成就與中華民族偉大復(fù)興的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生深刻認識偉大成就的理論意義、實踐意義、時代意義和世界意義,把偉大成就的自豪感轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)民族復(fù)興的堅定信心和堅強意志。三要著力把握新時代偉大成就與自身成長成才的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生將“青春夢”融入“中國夢”,在時代洪流中成就人生價值。
以新時代偉大成就不斷創(chuàng)新青少年愛國主義教育載體。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是寶貴的精神財富,不僅要在課堂上講,也要在社會生活中講,與沸騰的社會實際、深刻的社會變革、偉大的時代成就緊密結(jié)合,推動愛國主義精神在承續(xù)中弘揚、在創(chuàng)新中發(fā)展。要加強以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課程群建設(shè),及時將黨的創(chuàng)新理論成果有機融入各門課程教材與教學(xué);要把新時代偉大變革與成就融入大中小學(xué)黨團隊各類主題教育活動,以黨團隊一體化建設(shè)厚植愛國主義情懷;要圍繞新時代的偉大實踐,充分挖掘紅色文化與特色資源,建好用好愛國主義教育基地和國防教育基地,將偉大抗疫精神、科學(xué)家精神、載人航天精神等講深講透講活;要充分運用多種藝術(shù)形式和新媒體平臺,探索運用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實等新技術(shù)新產(chǎn)品,賦予愛國主義教育以鮮明的時代氣息和青春活力,做到以理服人、以文化人、以情感人。
以新時代偉大成就不斷增強青少年愛國主義教育效果。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上指出,新時代的中國青年,更加自信自強、富于思辨精神,同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響,不可避免會在理想和現(xiàn)實、主義和問題、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑,更加需要深入細致的教育和引導(dǎo)。新時代愛國主義教育要從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點出發(fā),堅持目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向與效果緊密結(jié)合,在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫,在具象化、細微處下功夫,更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、彰顯實效性;要用新時代黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大變革和所取得的偉大成就、新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐說話,不斷增強青少年作為中國人的志氣、骨氣、底氣;要深入研究闡釋當(dāng)前青少年關(guān)于愛國主義的熱點難點問題,在歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)的生動對比中,引導(dǎo)青少年深刻認識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要深入引導(dǎo)青少年把自己的理想同祖國的前途、把個人同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家。
(作者系東北師范大學(xué)思想政治教育研究中心執(zhí)行主任、教授)
《中國教育報》2022年11月10日第7版
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