推動(dòng)普高中職課程互選學(xué)分互認(rèn)

本報(bào)訊（記者 張利軍）到2025年，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%；實(shí)施職業(yè)啟蒙教育，建設(shè)300個(gè)左右省級(jí)中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)中心……近日，河南省委辦公廳、河南省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》，明確20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)職業(yè)教育吸引力、培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)發(fā)展能力實(shí)現(xiàn)顯著提高，有效支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化河南建設(shè)。

為統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展、滲透融通，河南將推進(jìn)實(shí)施職業(yè)啟蒙教育，把勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建設(shè)300個(gè)左右省級(jí)中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)中心，同時(shí)探索綜合高中建設(shè)路徑，推動(dòng)普通高中教育和中等職業(yè)教育課程互選、學(xué)分互認(rèn)。

在加強(qiáng)產(chǎn)教融合校企合作方面，該省將優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu)，圍繞國(guó)家和省重大戰(zhàn)略，推動(dòng)每所職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)面向2—3個(gè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)3—5個(gè)骨干專業(yè)群，通過新建、整合打造一批緊密服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職業(yè)學(xué)校；打造750個(gè)左右省級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)，形成緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系，重點(diǎn)培育打造一批河南特色職業(yè)教育品牌；建設(shè)5個(gè)左右省級(jí)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，爭(zhēng)創(chuàng)若干國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市；打造一批產(chǎn)教融合標(biāo)桿行業(yè)，認(rèn)定一批省級(jí)示范性產(chǎn)教融合項(xiàng)目。

為增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)能力，該省推動(dòng)職業(yè)學(xué)校積極服務(wù)“一縣一省級(jí)開發(fā)區(qū)”改革，主動(dòng)對(duì)接開發(fā)區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才、提供技術(shù)支持；支持職業(yè)學(xué)校參與服務(wù)企業(yè)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)咨詢和科研成果轉(zhuǎn)化，重點(diǎn)打造一批“工匠實(shí)驗(yàn)室”。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年11月11日第1版