“為教育紓困解難是我們的責(zé)任”

“多措并舉抓實(shí)抓好開學(xué)各項(xiàng)工作，確保開學(xué)平安、穩(wěn)定、有序。”近日，湖南江華縣委書記段貴建到聯(lián)系學(xué)校調(diào)研時(shí)作出要求。這是江華實(shí)施“縣領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)點(diǎn)學(xué)校抓教育”制度后，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公的一個(gè)場(chǎng)景。

2022年10月，江華出臺(tái)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教育工作實(shí)施方案》，按照“2+1”，即一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一位縣直單位負(fù)責(zé)人共同聯(lián)系一所完小以上學(xué)校的模式，全面開展黨員干部聯(lián)系學(xué)校工作。

縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、縣直單位的主要負(fù)責(zé)人是黨員的兼任學(xué)校黨組織第一書記，非黨員的為學(xué)校聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，明確為學(xué)校解難題、關(guān)心關(guān)愛重點(diǎn)學(xué)生、做好控輟保學(xué)、上好思政課、學(xué)校安全工作等7方面工作職責(zé)和全面指導(dǎo)，督促學(xué)校落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制及貫徹落實(shí)黨的教育方針。

“建好體藝樓，實(shí)現(xiàn)‘有學(xué)上’到‘上好學(xué)’。”今年春節(jié)后上班首日，江華縣委副書記、縣長吳軍臣再次帶隊(duì)到江華二中調(diào)研后，立刻表示將推動(dòng)該項(xiàng)目納入今年全縣重點(diǎn)民生實(shí)事。“縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和單位主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校，兼任學(xué)校黨組織第一書記，為學(xué)校解決了困難，為教育發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。”該校黨總支書記、校長楊碩表示。

啟漢小學(xué)位于該縣偏遠(yuǎn)的東南部，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，學(xué)校因校園面積狹小影響了發(fā)展，征地新建教學(xué)樓成為當(dāng)務(wù)之急。聯(lián)系學(xué)校的江華縣委常委、組織部長陳亞名多次現(xiàn)場(chǎng)辦公，調(diào)度學(xué)校征地工作?！艾F(xiàn)在工程已經(jīng)啟動(dòng)，建好后可新增學(xué)位700余個(gè)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展更有信心了?！痹撔ＰｉL廖江城滿懷信心地說。

2022年11月，因夏秋連續(xù)干旱導(dǎo)致該縣東田中學(xué)師生用水困難，影響了師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。該校聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、縣人大常委會(huì)二級(jí)調(diào)研員劉江明主動(dòng)與涔天河鎮(zhèn)、自來水公司負(fù)責(zé)人聯(lián)系，特事特辦，現(xiàn)場(chǎng)辦公。“一個(gè)星期不到，就把自來水接通，設(shè)計(jì)費(fèi)只花了7000多元，節(jié)省5萬多元。關(guān)鍵是有效地解決了全體師生干旱時(shí)段用水困難，保障了教育教學(xué)正常開展?！痹撔ＰｉL唐輝說，“今年春節(jié)前，他又主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校周邊21戶村民因用水與學(xué)校的糾紛，投入20萬元安裝自來水，真正徹底解決學(xué)校用水問題。”

江華縣教育局黨組書記、局長唐代林感嘆說，“對(duì)教育高看一眼，厚愛三分”已經(jīng)成為縣領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)的承諾?？h領(lǐng)導(dǎo)、縣直機(jī)關(guān)根據(jù)自己分管、主抓工作深入聯(lián)系學(xué)校開展解困、上思政課。一時(shí)間，江華校園里呈現(xiàn)出法律工作者以案說法，分管應(yīng)急的講防溺水、地質(zhì)災(zāi)害，主抓衛(wèi)生的講校園衛(wèi)生和疾病預(yù)防，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，方案發(fā)出后，該縣100余位黨員干部、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，解決學(xué)校和師生困難200余件，投入改善辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)1.1億多元。

“為教育紓困解難是我們的責(zé)任。”段貴建表示，“重教當(dāng)先”要“先活機(jī)制”，實(shí)施縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)學(xué)校抓教育制度，實(shí)現(xiàn)像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓教育，把教育作為最大民生，才能及時(shí)解決學(xué)校急難愁盼的困難和問題，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范、持續(xù)、健康發(fā)展，營造全社會(huì)尊師光榮的濃厚氛圍。

《中國教育報(bào)》2023年02月16日第1版