高校如何更好擴(kuò)大國際科技交流合作

■2023兩會訪談錄

本報(bào)北京3月5日訊 高校國際科技交流合作的發(fā)展，將有力推動我國構(gòu)建具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)。今天，全國政協(xié)委員、北京交通大學(xué)軌道交通控制與安全國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通信方向首席教授鐘章隊(duì)，北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院院長、中國教育學(xué)會比較教育分會理事長劉寶存做客中國教育報(bào)刊社“兩會訪談錄”融媒體訪談，圍繞高校如何更好擴(kuò)大國際科技交流合作展開深入探討。

黨的二十大報(bào)告提出“擴(kuò)大國際科技交流合作，加強(qiáng)國際化科研環(huán)境建設(shè)，形成具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)”。鐘章隊(duì)用“先鋒隊(duì)”和“排頭兵”來形容高校在形成具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)過程中所扮演的角色。他認(rèn)為，高校要在新時(shí)代改革創(chuàng)新中勇當(dāng)先鋒，在國際間知識、科研人員交流中起到重要促進(jìn)作用，為我國加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

劉寶存表示，黨的十八大以來，一系列政策和理念的提出，推動了我國高等教育和科學(xué)研究國際合作的進(jìn)程，國際科技合作對象不斷拓展，參與全球教育治理和科技治理的程度不斷加深，極大地提升了我國的國際影響力和競爭力。

隨著“雙一流”建設(shè)持續(xù)深入，我國高?？蒲袑?shí)力穩(wěn)步提升，國際科技交流合作也發(fā)生了新的變化，呈現(xiàn)出新的趨勢。鐘章隊(duì)認(rèn)為，從廣度上講，我國開展科研合作的國家范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，由西方發(fā)達(dá)國家向“一帶一路”沿線國家、發(fā)展中國家等延伸，合作的領(lǐng)域、內(nèi)容和形式向?qū)掝I(lǐng)域、多學(xué)科、團(tuán)隊(duì)化轉(zhuǎn)變，越來越多的我國科研人員開始在國際交流合作中起主導(dǎo)作用。

劉寶存認(rèn)為，10年來，我國高校開展國際科技交流合作亮點(diǎn)頻出，加強(qiáng)與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作，將優(yōu)質(zhì)資源有機(jī)融入到教學(xué)科研過程中，開展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和高效科研合作，積極參與或牽頭組織開展國際性區(qū)域性重大科學(xué)計(jì)劃和科技工程，積極吸納國際人才資源，打造國際化科研教學(xué)生態(tài)環(huán)境。

針對現(xiàn)階段面臨的問題，鐘章隊(duì)表示，人類面臨眾多只有通力合作才能解決的問題，國際科技交流合作永遠(yuǎn)“在路上”。他建議，首先要從觀念層面樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)，其次要加快諸如國際性學(xué)術(shù)期刊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)要優(yōu)化管理模式，讓國際科技交流合作更加常態(tài)化。劉寶存認(rèn)為，科技自立自強(qiáng)并不排斥國際交流合作，交流合作是實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)的重要手段，建議做好頂層設(shè)計(jì)，完善相關(guān)體制機(jī)制，提升對國際優(yōu)秀人才的吸引力。

（《神州學(xué)人》記者 惠娟 楊宇）

《中國教育報(bào)》2023年03月06日第3版