■兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
3月12日,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議舉行第三場(chǎng)“代表通道”。福建農(nóng)林大學(xué)教授廖紅、華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授馮丹和山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院教授楊朝明接受了記者采訪,3位代表深情地講述了他們心中的“國(guó)之大者”。
【故事一】
“現(xiàn)在,蟲(chóng)不吃茶葉了”
福建,茶鄉(xiāng)。
作為從事根系生物學(xué)研究的科研工作者,全國(guó)人大代表、福建農(nóng)林大學(xué)教授廖紅在這里揮灑著汗水。
2016年,廖紅加入了科技特派員團(tuán)隊(duì),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員走遍了福建省大大小小的茶葉產(chǎn)區(qū)。通過(guò)實(shí)地考察,他們發(fā)現(xiàn)由于缺乏科學(xué)指導(dǎo),茶農(nóng)在種植過(guò)程中存在一些問(wèn)題,如水土流失、水體富營(yíng)養(yǎng)化等。
“這些問(wèn)題是可以通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決的。”廖紅說(shuō)。
為此,廖紅團(tuán)隊(duì)建立了一套茶樹(shù)綠色栽培技術(shù),還根據(jù)茶樹(shù)的生物學(xué)特性,量身配制了一套茶樹(shù)專(zhuān)用生物有機(jī)肥。夏天在茶行中種植大豆,利用大豆生物固氮,為茶樹(shù)提供氮營(yíng)養(yǎng);冬天在茶行中種植油菜,利用油菜發(fā)達(dá)的根系,為茶樹(shù)活化土壤中的磷和鉀。
“現(xiàn)在,蟲(chóng)喜歡吃大豆、油菜,不吃茶葉了?!绷渭t說(shuō),“茶農(nóng)們紛紛告訴我,廖老師,用了您的技術(shù)以后,我們喝到了小時(shí)候的味道。”
【故事二】
20年只鉆研一件事
“許多人都有這樣的體會(huì),手機(jī)越用越慢,以為是手機(jī)‘老了舊了’,其實(shí)是存儲(chǔ)在手機(jī)上的文字、圖片、視頻等信息越來(lái)越多,導(dǎo)致變慢。”全國(guó)人大代表、華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授馮丹說(shuō)。
信息社會(huì)離不開(kāi)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。然而,上世紀(jì)90年代,在馮丹攻讀博士學(xué)位期間,市面上的存儲(chǔ)設(shè)備、存儲(chǔ)系統(tǒng)都被國(guó)外壟斷,沒(méi)有一個(gè)中國(guó)制造。
馮丹很清楚,存儲(chǔ)器和存儲(chǔ)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)的載體,關(guān)乎數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)安全、國(guó)家安全。20多年來(lái),她只做了一件事情,就是不斷研發(fā)“中國(guó)籍”存儲(chǔ)系統(tǒng)、存儲(chǔ)設(shè)備、存儲(chǔ)芯片技術(shù)。
2004年,馮丹擔(dān)任國(guó)家“973項(xiàng)目”首席科學(xué)家,向海量存儲(chǔ)系統(tǒng)進(jìn)軍。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,他們終于打破了國(guó)外對(duì)于高端存儲(chǔ)系統(tǒng)核心技術(shù)的壟斷,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)存儲(chǔ)產(chǎn)業(yè)從技術(shù)依賴(lài)向自主創(chuàng)新的跨越。如今,國(guó)產(chǎn)存儲(chǔ)系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)份額已經(jīng)從立項(xiàng)前的不足5%,發(fā)展到如今60%以上。
事非經(jīng)過(guò)不知難?!白隹蒲杏袝r(shí)候就像攀巖,選定了一個(gè)方向,每一步都要踏牢抓實(shí)。我們正在研發(fā)速度更快、能耗更低的下一代存儲(chǔ)器,未來(lái),將從根本上解決國(guó)產(chǎn)芯片‘卡脖子’問(wèn)題。”馮丹說(shuō)。
【故事三】
感受中華文化獨(dú)特魅力
與前兩位代表科技攻關(guān)的故事不同,全國(guó)人大代表、山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院教授楊朝明的故事帶著古樸的“書(shū)卷氣”。
楊朝明介紹,在山東曲阜的中小學(xué),許多文化經(jīng)典作品成為誦讀教材;在千年古村——魯源新村,可以處處感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味;連續(xù)舉辦8屆的尼山世界文明論壇,每屆論壇都有大批的中外學(xué)者、外國(guó)使節(jié)、國(guó)際友人前來(lái)交流互鑒。
有一件事讓楊朝明記憶猶新。在一次論壇上,一位歐洲學(xué)者與他交談東西文化差異。在談到中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí),這位歐洲學(xué)者對(duì)“大道之行,天下為公”的理念非常贊同?!按撕笪覀兌啻我?jiàn)面交流,結(jié)下了深厚的友誼,成為了很好的朋友?!睏畛餍χf(shuō)。
楊朝明打了個(gè)形象的比喻:“如果把中華文明比喻成一棵生生不息的大樹(shù),樹(shù)干之所以又粗又壯,是因?yàn)樗母煤苌詈芾?。這是我們中華民族的突出優(yōu)勢(shì)之一,是我們深厚的文化軟實(shí)力。作為一名中華文化研究者,我感到由衷自豪?!睏畛鞅硎荆磥?lái)他將進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)文明互鑒,用自己的研究為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年03月13日第3版
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