清晨,陜西省延安中學棗園校區(qū)已是書聲瑯瑯。
2022年10月26日,習近平總書記走進延安中學教育史館,了解學校總體辦學情況。習近平總書記希望延安中學堅持用延安精神教書育人,辦好人民滿意的教育,弘揚革命傳統(tǒng),培育時代新人。
作為中國共產黨創(chuàng)辦的第一所中學,延安中學牢記習近平總書記囑托,深化育人方式改革,健全“五育”并舉育人體系,形成以“用延安精神立德樹人”為主題,以責任教育、創(chuàng)造教育、生活教育、勵志教育為四翼的“一體四翼”素質教育實踐體系,弘揚延安精神,傳承紅色基因,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。
爭做紅色校史宣傳者
步入延安中學教育史館,迎面是學校創(chuàng)始人蔡子偉的雕像。1938年8月,蔡子偉在延安創(chuàng)辦陜甘寧邊區(qū)中學并擔任校長。經歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭以及社會主義革命和建設的各個時期,學校先后15次易名,14次搬遷校址,1978年正式命名為延安中學,辦學歷程從未間斷。
教育史館760平方米的展廳內,展出圖片1363張、實物321件,記載著這段歷史。
“參觀教育史館是學校每一名新入職教師和每一名新生的‘第一課’,我們從入校開始,就將紅色種子播進師生心里?!苯逃佛^講解員蔣蕊說,這是學?!坝醚影簿窠虝恕闭n程體系的重要組成部分。
教育史館每周會迎來3至6個校外參觀代表團,學校每年從高一年級選拔培養(yǎng)8至12名學生講解員,教育學生把學習紅色校史和堅定理想信念結合起來,許多學生成為紅色校史的宣傳者。
重走“延安路”尋找精神血脈
“‘延安路’是一條怎樣的路?‘延安人’是一群怎樣的人?‘延安魂’是一種什么樣的靈魂?我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ刈摺影猜贰??”在紅色遠足研學活動開營儀式上,延安中學副校長郭博一連串的提問,叩擊著臺下無數顆年輕的心,“我們的研學活動就是在尋根,用延安精神鑄就我們的精神底色。”
這項堅持了19年的研學活動,已成為延安中學的紅色品牌活動。學校開展革命舊址參觀、烈士陵園祭掃、紅色詩詞朗誦等活動,引導學生傳承紅色文化;編訂《用延安精神辦學育人》德育校本教材,通過每周一堂愛國主義主題教育課、每天一次班會課、每月一次延安精神主題教育、每年一次成人禮等特色德育活動,激勵學生當好延安精神的傳承人和實踐者。
今年初,延安中學教師屈梅向延安市政協(xié)遞交了一份提案,建議全市中小學普遍開設紅色革命傳統(tǒng)文化課,“希望加強全市中小學校紅色教育,讓更多學生在延安精神的指引下茁壯成長”。
學生社團“延安精神講習社”成立于2019年,200多名成員在教師指導下唱紅歌、講紅色故事,以豐富多彩的形式在校內外宣講延安精神,成為學校開展延安精神主題教育的主力軍。高三(27)班學生孫玉龍說:“參加講習社讓我深入了解了那段紅色歷史,深刻理解了延安精神,增強了學習奮斗的動力?!?/P>
謀劃高質量發(fā)展新篇章
近日,延安中學與子長中學簽訂托管協(xié)議,翻開學校發(fā)揮名校、名師示范引領作用,推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展的新篇章。
多年來,延安中學發(fā)揮辦學經驗豐富、名師薈萃等優(yōu)勢,與延安多地學校建立校際聯盟,長期開展送教下鄉(xiāng)、教研交流等幫扶活動,提高基層學校的教育科研水平,效果明顯。
在張小翠省級名師工作室?guī)头鱿拢娱L中學教師王雅云獲評市教學能手、志丹高級中學教師李海燕獲評市學科帶頭人等。
延安中學以習近平總書記重要指示精神為引領,科學謀劃學校高質量發(fā)展新藍圖。
“學校搭建各種平臺支持教師專業(yè)成長,尤其是校內三級三類骨干體系,每年考核,動態(tài)管理,對教師尤其是青年教師的成長幫助很大。”得益于學校的培養(yǎng),40歲的青年教師李博龍今年被評為陜西省語文學科帶頭人。
“我們要牢記囑托、不負使命,努力辦好新時代人民滿意的延安中學,以優(yōu)異的成績向黨和人民交上一份滿意的答卷?!毖影仓袑W黨委書記、校長賀建旗說。
《中國教育報》2023年06月19日第2版
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