暑期將至,五花八門的校外培訓(xùn)又活躍起來。有媒體記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),“雙減”后黯然離場的幼小銜接集訓(xùn)班重新登場,熱度持續(xù)攀升的文化藝術(shù)類培訓(xùn)未按預(yù)付費新規(guī)執(zhí)行,看似噱頭十足的課程背后卻是質(zhì)量參差不齊的師資。
這樣的現(xiàn)象并非孤例。不久前教育部官網(wǎng)發(fā)布的通知指出,“雙減”政策落地正處于承上啟下的關(guān)鍵階段,校外培訓(xùn)治理工作取得積極進(jìn)展,但學(xué)科類培訓(xùn)“隱形變異”、非學(xué)科類培訓(xùn)協(xié)同監(jiān)管不足等問題依舊存在,防反彈壓力仍然較大。對此,各地要保持高壓態(tài)勢,嚴(yán)厲打擊隱形變異學(xué)科培訓(xùn),并在暑假期間對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個人以“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”以及研學(xué)旅行、夏令營等名義違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)問題進(jìn)行集中整治。
暑期歷來是校外培訓(xùn)的旺季,加強(qiáng)規(guī)范治理很有必要。從媒體調(diào)查情況看,一些亂象的出現(xiàn)并不隱秘,并主要體現(xiàn)在兩個方面。一是部分被明確不得開展的學(xué)科類培訓(xùn)項目有死灰復(fù)燃之勢,二是部分非學(xué)科類培訓(xùn)依然存在收費混亂等現(xiàn)象。還有一些如少兒編程、機(jī)器人課程等,看起來“高大上”,實際師資水平卻不高。
上述亂象頗具代表性,在具體的監(jiān)管上要分類出擊,例如對于明確不得開展的學(xué)科類培訓(xùn),就該嚴(yán)肅查處。對于一些不規(guī)范的收費行為和資質(zhì)不明的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),則要加大治理力度。相關(guān)文件已經(jīng)明確,采用預(yù)付費的付費方式,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性收取或變相收取超過60課時或時間跨度超過90日的培訓(xùn)費用,且不得超過5000元。很多家長對此不知情,很容易被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)忽悠。同時,還要暢通監(jiān)督舉報渠道,對于家長投訴及時跟進(jìn)處理;加大違法違規(guī)案例曝光力度,做到發(fā)現(xiàn)一起、處置一起、通報一起,形成警示震懾效應(yīng)。
暑期校外培訓(xùn)市場的規(guī)范力度,很大程度上是檢視治理成效和“雙減”政策落實情況的一個重要窗口。培訓(xùn)旺季的市場規(guī)范治理到位,學(xué)生的負(fù)擔(dān)真正降下來,相關(guān)治理和減負(fù)改革才能事半功倍。還要看到,“雙減”和校外培訓(xùn)市場規(guī)范行動已開展數(shù)年,家長及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都仍有一些觀望心理,政策能否一如既往地執(zhí)行好,直接考驗整個社會的未來預(yù)期。因此,對于校外培訓(xùn)市場,就該一個節(jié)點一個節(jié)點地治理,容不得“一陣風(fēng)”。尤其是當(dāng)前“雙減”政策正處于關(guān)鍵落實節(jié)點,相關(guān)部門要克服懈怠情緒,以持之以恒的態(tài)度嚴(yán)格落實好相關(guān)規(guī)定,向家長和校外培訓(xùn)市場釋放積極的治理信號。這對于徹底扭轉(zhuǎn)亂象、推動教育生態(tài)的根本改變,至關(guān)重要。
此外,正如教育部所提醒的,廣大家長應(yīng)調(diào)整好教育觀念,理性看待、慎重選擇校外培訓(xùn),不盲目跟風(fēng)報班,并注重防范預(yù)付費相關(guān)消費風(fēng)險,保護(hù)自身合法權(quán)益。暑期就該是孩子真正的假期,就應(yīng)讓孩子放松身心、好好休息。用各種課外培訓(xùn)來填滿孩子的假期,未必對孩子的成長有利。當(dāng)然,為更好解決部分家庭在暑期不便于陪護(hù)而不得不將孩子送往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問題,各地可考慮繼續(xù)鼓勵開展公益性質(zhì)的暑期托管班,幫助更多孩子能享受安全、放松、充實的暑期生活。
(作者系媒體評論員)
《中國教育報》2023年06月29日第2版
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